大班育兒知識文章： 大班育兒知識
我們知道現在的幼兒 教育 與以前的幼兒教育有了很大的差別，單壹的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開發。據研究表明，0?6歲是孩子智力發展最迅速的階段，在這個階段存在著許多的潛能，如：動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班後的學習情況與孩子們以後升入小學的成績是息息相關的，相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力，讓孩子有發現問題，通過探索從而提高自我解決問題的能力，如果家長直接告訴孩子壹個結果或終點，孩子往往只能記住壹時，過後很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之於魚。
本學期重點學習以下科目：拼音、寫字、數學、生活科學等課程。
拼音是學生學習漢字的重要工具。然而，對於學齡前 兒童 沒接觸過拼音，就象我們學英語壹樣。拼音字母是完全陌生的符號，既枯燥又難記。需要反復練習，那麽，在拼音教學中我會使它變得生動活潑，使學生輕松掌握，下學期還會繼續學習拼音，請家長們不要擔心。
識字寫字方面，本學期主要是讓幼兒認識田字格，掌握基本的筆畫筆順和壹些簡單的漢字，掌握正確的握筆姿勢和坐姿，讓幼兒按照漢字的規則(如從上到下，從左到右，從內到外)來規範地學習寫字，幼兒在中班就已經接觸到壹些漢字，但沒有很系統地去學，所以這學期主要就是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿，這樣也利於孩子們的身體發育和視力保護。
數學方面,我們還是每天堅持給幼兒十道心算題,等孩子掌握好了,我們的難度再進壹步加深,每周還會有生活數學,希望把枯燥的數學和有趣的生活聯系起來,能使幼兒更深刻的;理解數學的意義,希望家長和老師密切配合,使孩子能夠掌握所有的課程.
剛開始的學習,孩子可能不習慣,希望我們***同堅持.
大班育兒知識文章：大班幼兒學齡前的育兒知識
壹、學前以發展智力為主，不宜灌輸過多知識：
很多家長認為孩子學得越多越多，其實不然。經權威機構研究表明學齡前兒童不宜學習過多知識和數字運算，壹般熟悉壹到十的加減運算即可。給孩子制定這樣那樣的 學習計劃 反而會造成孩子思維的限定，容易導致模式化的教育格式。這樣對於孩子長期的教育來說的確是不相符合的，雖然短期內可能會讓自己的孩子會比別人的要懂得多些，學習反映要快點。然而在思維上卻限定了孩子的發散，不適合於教育的長遠打算，是不可取的，故幼兒園大班育兒知識要學前以發展智力為主，不宜灌輸過多知識。
二、遊戲類的學習主題，讓孩子在玩耍中學習：
人人都說興趣是最好的老師，那麽培養孩子興趣的最好 方法 就是遊戲玩耍。如何讓孩子在玩耍中就學習好了呢?這就要講究方法了。孩子愛玩愛耍是天性，也是孩子的特權。媽媽們不能剝奪，也不能壓迫。同時也包括在學習過層中，在遊戲中媽媽們可以引導孩子進入各類角色，包括些簡單的社會事物。當然具體的就要媽媽們自己想下那些小遊戲是孩子喜歡的，怎麽恰當的穿插教育成份進去也得媽媽們把握。這是壹個長期的投入，不能立馬見效，然而對於孩子的發展絕對是有利的。故幼兒園大班育兒知識包括選擇遊戲類的學習主題，讓孩子在玩耍中學習。
三、自制小手工藝品，增強孩子動手能力：
聽說讀寫的 學習方法 往往能取得好的效果，在引導學前兒童教育我們可以讓孩子動起手來。我們的目的在於動，就是要孩子活躍起來。至於做成了什麽媽媽們問問孩子就知道了，這個壹定得先問問孩子們做的是什麽。然後給予鼓勵，和孩子探討。對成果給予肯定，孩子們肯定很高興。動手能力不僅提高，關鍵是性格也開朗起來。對於孩子各方面的影響是不可估量的!故幼兒園大班育兒知識有：讓孩子自制小手工藝品，增強孩子的動手能力。
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壹、蹲下來和孩子說話
我們經常看到有的家長對孩子大聲地呵斥：?妳怎麽連這都不知道。?快點過來，聽到沒有?!這樣的事在我自己身上也時有發生，我們做父母的往往認為這樣居高臨下，命令式的語調能體現自己的威嚴，能讓孩子更聽話。可是妳試過另外壹種方法嗎：蹲下來和孩子說話。
無論是在自己、親戚、朋友家裏還是在公***場合，當妳要對孩子說什麽的時候，請試著蹲下來，讓自己與孩子處在同壹高度，用妳的手握住孩子的小手，用親切的目光看著他，然後和顏悅色地對孩子說出妳的要求。妳是不是發現，用這樣的方式對孩子說話，孩子同樣聽妳的話，而且還會更開心地去執行妳的?指示?，而且完成得更快更出色呢?達到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是妳說話的方式而已，而孩子卻更開心了，對妳的?命令?同樣是執行的。這就是因為妳蹲下來了，妳用和藹的口氣和他說話。
二、保護孩子的自尊心
當著生人和外人的面教訓孩子最科學育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領悟能力相當強，當妳不想讓他做某事時，只要輕輕地搖搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園托班育兒知識就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果妳還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當是妳們之之間的秘密：?如果妳看見爸爸搖頭，那就說明不能那麽做;如果爸爸點頭，那就是同意了。?
三、相互間多多交流
不要只是壹味想知道幼兒園育兒 知識大全 孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法，也應該把妳的大班育兒知識想法告訴孩子，例如，爸爸上班時做什麽工作，媽媽平時喜歡吃什麽，爸爸媽媽對寶寶什麽表現感到很高興等等。對孩子敞開妳的心扉，孩子也會同樣對待妳，交流的問題解決了，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益。