寫作順序包括以下四種：
壹 、時間順序
按時間先後為順序進行記敘，在寫人、寫事、寫景的文章中，經常可見使用這種順序。
按時間順序記敘的作文，有較為明顯的表示時間的詞語或短語。在表述時間順序時，可以使用固定的詞語或短語。如：春夏秋冬、早中晚、過去、以前、深夜10點等。
中高年級的學生，寫作中要靈活使用時間順序詞語，把時間順序和事件背景等結合起來，適當鋪墊、渲染，既可以更好地交待清楚想也表達的文章內容，更能使文章富有文采，更加鮮活生動。
二 、空間順序
空間順序是指按地點的變換進行記敘，有時又被稱作按遊蹤。遊覽順序記敘，使用這種順序的文章壹般是寫景作文使用，如寫遊記、活動等，有的記事作文也會使用空間順序。
空間順序的使用中，壹般會有表示地點的詞語或短語。如：山腳、山腰、山頂、路邊、教室裏、從那到那等詞。使用空間順序描寫可以更加自如表達作者在參觀、遊覽時的內容，但相比表時間順序的詞語，空間順序的詞語使用要求更為準確，特別是關聯詞、過渡詞的使用上，要結合遊覽路線和實際情況，做出正確的選擇。
三 、事情發展的順序
事情發展的順序，指的是按照事情的起因、經過、結果進行記敘。壹般在記事、寫人作文中經常使用這種順序，壹些童話或想象作文也經常使用這種順序寫作。事情發展的順序沒有明顯的重點詞或者關鍵詞。
此種順序的使用要註意詳略的安排，起因、結果要簡單交代，經過部分要詳細記述，要抓住關鍵情節，描摹細節，通過人物在事件中的表現，推動事情的發展，同時，能把事情的經過寫得壹波三折，引人入勝。
四、分類內容排列的順序
根據人或事物的性質、特點，把內容分為不同的類別，然後按照所分類別逐個進行記敘。這種順序在寫人作文、寫景、寫事和狀物作文、說明文時都可以使用。