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书伴我成长优秀作文

无论在学习、工作还是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心平静下来,思考自己未来的方向。 很多人会觉得作文很难写吧,以下是我整理的我成长的优秀作文,欢迎大家转发与参考,希望对大家有所帮助。

我成长的优秀作文1 〈高尔基〉 曾经说过,书是进步的阶梯。

如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启人类宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的 硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书使我们了解世界的多彩;书使我们遍及故乡的温暖;书使我们感悟人间的 真谛,书使我们的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

所以,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但是书 已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾说过:“书犹愚药也。善读者可以医”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书 中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

小时候,我每天写作业后都会有几个小时的读书时间,那是我最珍视、最喜爱的时间了。我总 是从空间书架里轻轻的抽出几本书,然后在桌子前安安静静的样子,那目光贪婪的一扫在书页上,仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。 最喜欢看的是故事书,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦凯勒》、《玫瑰树》等等,我是百看不厌,就算真的看了一百遍 ,同时在看第一百零次时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时,无数的好词好句已经随着缕缕书香飘入我的脑海。在书香满屋的场景 下我不知不觉获得了令人惊叹的好词佳句,是我的这位挚友承担了我启蒙老师的小学职责。

  随着时间的流逝,我从刚上的“小” 种子”长成了即将毕业的“小树苗”,在这短短的六年中,书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,为我今后的学习生活打下坚实的基础,积蓄了骨髓的 底蕴。在毕业前的一次班会上,班长临时要求我做一次演讲,第一次小试牛刀的我内心不安不安,高兴与担心彼此碰撞。我轻轻拿起笔,准备起草我人生的第一个 一篇演讲稿,我知道演讲的成败,有大部分演讲稿,如果稿写的不好,那么讲的再激昂也无济于事。而我能否写出什么样的演讲稿呢?我战战兢兢的拿 起笔,慎之又慎的写下第一段,出乎我意料的是,几乎是凭借本能,我的笔头又停不下来了,补充一句,没完没了的写着,我第一次 写作感觉是那么容易的一件事。原初课为了写完演讲稿我只花了下课的十分钟左右就完成了很多,这为我节省了背诵的时间。五分钟、十分钟 、十五分钟,毕竟是自己写的,大概意思都掌握在自己心里了,没用那么一会儿我就能滚瓜烂熟的背下来。那次演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行了十分之一的成功,我 背诵的非常顺利,几乎没有忘词的时候。我知道这都是书的作用的开始,是他在我的潜意识中埋下知识的种子,而从那时开始,那颗种子真正的生根发芽了。

上了初中后,我在语文、尤其是写作方面的能力日渐显露,每个班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的,在班里我也首屈一指的“ 小作家”。这些都是读书引起我的食物,我更认真地读书了,看书的范围也广,上到天文,下到地理,接下来的书我是来之不拒的。 我的小书柜也日益丰富起来,甚至隐隐有了不堪重负的文件。我的书房内无时无刻不飘荡着淡淡的书香,这书香中有熟悉的也有刚刚添加进来的。味道,别有趣味。

可以这样说:在我的成长历程中,无时无刻不洋溢着书香,无时无刻不被书香滋养着,是这书香引领我向一个又一个的目标前进,是我这挚友不断的源源 地赐予我珍贵的知识。以书为师,以书为友,以书为鉴,我就这样追随着书籍的脚步,踏上通向成功的路!

书伴我成长 作文2:书籍是人类进步的优秀阶梯。

记得小时候的时候,妈妈给我买了一本童话书,当时的我觉得那本书真是太厚了,看都看不想。 妈妈说以后每天晚上我给你读一个故事,我很不情愿地答应了。但是妈妈越读我越喜欢这本书,里面的每一个故事人物和情节都深深吸引着我。有时一个故事 对于我来说都不过瘾,都需要听五个六个故事。记得有一天晚上,妈妈心情好,一下子给我读了十个故事,我听着听着就迷迷糊糊地睡着了。 读累了,就问我还讲吗?见我没回答,便说睡了吗?本来就在迷迷糊糊状态的我一下子被吵醒了,因为我入睡很困难,所以我气得厉害 又睁着眼睛,大声对着妈妈喊,我好不容易睡着了,又被你吵醒了,太可恶了!罚你再给我读五个故事。妈妈真是觉得可笑又可气,连忙又给我 读了五个故事,这下我才安心入睡。

在我上幼儿园的时候,读书的时候很多字不认识,带拼音的我也读不出来,我急得 满头大汗。要不然就问爸爸,要不然就问妈妈,总之得问出个底来。到一年级学完拼音,那些带拼音的图画书我就能看得出来津津有味。一年级时我拥有 第一本没有拼音的图画书是《鼹鼠的故事之鼹鼠当医生》。这本书我读了一百遍都不止,真是读得太精彩了。里面的小鼹鼠到世界各地去帮助他 的朋友寻找药材,最后其实药材就在他们身边。一开始的我觉得很好玩,但现在读起来又觉得很感人。是啊,稳定自己的朋友跑到天涯海角,这种友谊怎么能不使 人感动呢?

一年级的时候我拥有了第一本绘本《爷爷一定有办法》。这本书需要最重要的理解性,你把上面看懂了,别忘了下面 还有小老鼠一家的故事呢。画本中间那条横线呀是地板缝,爷爷的老鼠布流到了下面的小家里,他们也用布做了很多好东西呢!为此我还仿写了一篇 《姐姐一定有办法》。现在当我读起那篇文章的时候都觉得不可思议,一年级的几个小朋友怎么能写出那样的文章呢?

慢慢地地纯文字的书已经进入我的世界了 的生活习惯,其中我百看不厌的有五本书。黄蓓佳写的《我是好孩子》,主人公金铃简直就像是我的化身,是我们童年的写真。小主人公金铃刻画得 是多么的行为,多么富有的个性。郁雨君写的《我可以抱你吗,宝贝》,第一遍看完之后我的眼泪哗哗地往下流,我明白了自闭症儿童内心的束缚。有时我们可能 不需要用语言和他们交流,只需一个眼神,一个他喜欢的物品,就能走进他的内心世界。怀特色的《夏洛的网》,我不得不赞叹小猪威尔伯和蜘蛛夏 洛只在那最真挚最挚爱的友谊之间。黑柳彻子写了《窗边的小豆豆》,小豆豆调皮可爱的性格和她那天真的深深吸引着我。小林宗作校长那 独特的教育方式拨乱了我好奇的心,她那所巴学园学校无不令我向往。阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》,皮皮那极富个性的作风 和她那离奇的身世,仿佛把我也带进了那个世界。我仿佛就是旁边的旁观者,和她一起旅游、和她一起主角。

五年级我开始读国三演义、 寄小读者、荷塘月色等文学书籍。随着我的书柜越来越“肥”,我的知识面也不断地增加。

 书一直伴随着我成长,从我出生到现在 ,可以说书是我最好的朋友,最好的老师。之所以说它是我的朋友,是因为在我开心的时候可以和它一起分享;在我伤心的时候,它可以给我带来欢乐。 所以说它是我的老师,是因为在我遇到难题的时候,我们随时都可以请教它。

在我遇到困难的时候,它可以帮助我,给我安慰。我简直无法想象如果我的世界里没有书,会少多少乐趣。

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