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話劇《立秋》觀後感

這可能是我認真看過的第壹部話劇,長達兩小時,寫過很多感悟,唯獨沒寫過話劇的感悟,生活中接觸比較少,讓我鑒賞話劇還是資歷尚淺,但是我有很多自己的見解。

那麽這部話劇講述的是晉商豐德票號這個大家族的事情。話劇總***七場,我們的主題是立秋,所以我全程是帶著問題去想為什麽是立秋了?我覺得可以分成兩點來解釋立秋的含義,第壹點,我感覺它的寓意很深厚,代表著晉商馬洪瀚他的事業即便是幾百年的歷史,但也是衰敗了。第二點就是立秋是山西祭祖的日子,曾經有壹個山西和我壹起學習的同學她和我說過她們那邊的習俗,那麽在話劇中的最後壹幕,老太太她們都去祭祖了,她把她的家當都交了出來

本話劇的人物關系是比較復雜的,只看壹點點就會看的雲裏霧裏,然後我覺得這些話劇演員把每個人物刻畫的淋漓盡致,太專業了。

我要說壹下我的感想,讀別人的故事,悟自己的人生,這不是雞湯,是我每看到壹個事物的時候,都會去反思自己,那麽我看到的第壹個問題在第二場的時候,瑤琴是被關在繡樓裏面,關了六年,直到有人娶她,到那時候才能下樓,我覺得我看到了舊社會時期的女性們,包辦婚姻,沒有自由,她反應的是山西大院裏所有的女性都是如此,她奶奶,她媽媽,都沒有和所愛在壹起,都是在繡樓上過日子,這對女性是極大的不公平當沒有看到新的世界,那麽她將壹無所知,昌仁雖然沒有娶她,但是他傳達給瑤琴的是新思想,說讓她去女子學校讀書,去增長知識,也是多虧了昌仁說出了真實的想法,最終才能擺脫繡樓,奶奶也答應了讓她去讀書,從這裏就可以看出奶奶希望她走出大院,不要像她們這幾代人命運多舛,這其實與馬洪翰的思想是產生了沖突的,有沖突,後面的劇情才精彩。

我看到的第二個問題就是老太太的拐杖上掛著的是壹個荷包,在後面劇情中頻繁出現我就註意到了,這裏面裝著的是整個大院的鑰匙,最後奶奶把鑰匙交付給媳婦,其實在這裏我感覺奶奶已經不想讓這種封建思想延續了,也代表著她真心想整個大院的女性都能擺脫這種桌地牢似的日子。

我看到的第三個問題是說瑤琴沒裹腳,據我所知,裹腳是從清朝延續的,只有小腳才能嫁的出去,大腳是不行的,我以為這種事情離我遙遙無期,其實在我身邊也有,我的奶奶,壹個只聽聞從未見過的舊時期的女性,她遭受過這種折磨,反正以上全是封建時期的陋習,封建思想,所造成的結果。

可以想象那時候的封建社會多麽悲催,有時候,我真的覺得自己很幸運,出生在新時代,我是放養式的長大,父母說這是他們對我的教育方式,雖然讀了壹個專科,但我不認輸,非常感謝有能夠支持我的父母。

我看到的第四個問題,馬洪翰,話劇的主角,他就是封建時期那種統治者 ,他的豐德票號,為什麽會衰敗?他在最後的時候說了很多省事自己的話語,說他是不夠心胸寬廣嗎?其實那時候他的兄弟叫他融入西方銀行,意思是要他不要守著這過時的東西了但是他還是不願意,最終可想而知結果註定是個悲劇,如果他能轉換他那固守的思維,或許壹切都順利,時代在變化,

每個人的思想也該轉變了,我們不可能壹直秉承著老祖宗的至理名言,拜托 !有什麽作用了這樣只會害自己,我覺得馬洪翰作為壹個商人是不合格的,沒有吸取新的思想,但是他的兄弟就很明白啊,還有他兄弟的兒子,女朋友,都是非常明白這壹點的,總而言之,每個人都需要不斷的去接觸新的事物,然後終身學習,才會成長,我覺得我們這個時代,就更加需要學習力了,不然就會面臨被淘汰的風險。

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