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關於畢業了作文10篇

過去的時光已被微風吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學老師在壹齊的完美回憶,會轉成我生命深處的珍藏,永久珍惜,永久留戀。下面是我為大家帶來的關於 畢業 了 作文 10篇,希望大家能夠喜歡!

畢業了作文1

畢業那天

那天,我踏著沈重的步伐走進了教室,壹切是那麽都熟悉,只是沒有了往日的嬉笑聲,這天我們都即將離開那裏,離開這個我們學習了三年的母校,又如何笑得起來?

教室裏靜悄悄的,我們很堅強的沒有哭出聲來,老師站在講臺桌上,靜靜地看著我們,眼淚擠滿了眼眶。外面的陽光是那麽好,可我只覺得刺眼。我們是多麽不想離開這個熟悉的地方,我們是多麽想繼續躲在老師們的臂彎下,看那雄鷹如何飛向,看那醜小鴨如何轉成白天鵝,但是,這只是渴望而已。過了壹會兒,我的眼淚最後滑落臉龐,我輕聲哭泣了起來,老師站在講臺桌上,壹抹眼淚,說:“我們幾位老師真的高興能夠陪妳們壹齊走過這三年,此刻妳們要畢業了,要飛向更高更遠的天空了,即使以後我們不在妳們身邊妳們也要走向成功,明白了嗎!”“是!”

老師妳們明白我們的情緒嗎?這種不想離開妳們,不想長大的情緒?壹切事情都做完了,我們還是靜靜的坐在椅子上,老師帶著哭腔說:“好了,我們該走了,以後又不是見不到面是不是?”我站了起來,說:“老師,我們……”我說不下去了“愛您。”有人幫我說了下去。“所以,不想,離開妳們。”又有人說。“不管是嚴厲的陳老師。”“不管是慈祥的劉老師”。“我們都愛您。”最後壹句是全班壹齊說的,雖然帶著哭泣聲的聲音不高,但老師們早已泣不成聲。

我走了上去擁抱住了,陳老師,是他在我最困難的時候給我堅強的臂彎,是他在我嘴悲哀的時候,站在我的身邊,給我依靠。陳老師我愛您。同學們也走了上來,我們抱著做壹團,此刻我最後體會到了,天下無不散之筵席這句話的含義。

“如果十年之後,我們還會不會是朋友,再見也許會哭,笑,至少我們回憶中有快樂時光,不快樂的時光……”願,十年之後,我們還是壹群長不大的小夥伴。

畢業了作文2

畢業了

慢慢六年,時光漸走。依稀昨日才是初見,依稀昨日才剛相識,依稀昨日還在課上與同學大鬧,依稀昨日才彼此了解,才感覺緣分,才問壹聲好。轉而,今日,便要道壹聲告別,建壹次分離......

那時年少,對於緣分,對於情感,只是覺得是別人無好處的白話,根本不放心上。多少年的閨蜜,多少年的朋友,多少年的友情,是多麽舍不得。壹年壹年隨時間流過,轉瞬間,我們走了過來,真的好短暫,又似乎好漫長,我們終究在那個盛夏中離開,沒有留戀,沒有流淚,只是覺得釋然.....母校,那時我們的點點滴滴都回蕩在妳那裏。再回首,貿然覺得那壹點壹滴親情匯成了壹片汪洋。六年來,我們在妳溫馨的懷抱中度過,如今,只能離開您的懷抱,踏上新的旅程。當考試結束,鈴聲響起,這次響起的是考試結束。在太陽的映照下,那些影子仿佛令我們看到了當初的身影。想當初,我們背後也罵過老師,也說過老師的壞話,此刻想想,真的好愚蠢。同學,我們在壹齊度過了六年,就算妳沒有給我好的印象,但是,妳在我心裏就是模範同學!在傍晚,星辰和月亮在天空上掛著,是象征團圓的跡象,我們之間有壹個約定,就是必須不能忘記對方。翻開畢業錄壹行行整齊的字在上面掛著,壹行行 祝福語 在敲打著我的心,我的朋友,是分別的時候了......

致青春,也致我們逝去的光陰,更致我們之間濃厚的友情!

畢業了作文3

壹轉眼,我已經上了六年級,還有幾個月就畢業了呢!此刻還記得壹年級剛入學的樣貌。

說實話,還真舍不得離開同學們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小嶽……六年來,他們陪我學習,陪我打鬧,六年的同學友誼到最後換來的卻是那壹句“別了,朋友!”

是阿,別了朋友;別了同學;別了我厭惡的人;別了我的老師;別了幫忙過我和我幫忙過的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……

離開校園後,我們也就各奔東西,不明白再次重聚時會是什麽樣的情景?什麽樣的身份?

離別=再次相遇

畢業=代表著成長

同學=見證了我生命中最快樂的時光

也許只有分開後,才會明白同學在自已心中的重要性,也許被我厭惡的同學在分開後才是我最留戀的。從今以後,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……

不明白,多年以後,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場、老師時會是壹種什麽樣的情緒,悲傷還是懷念?

多年後,不明白老師們還會不會記得教過我這個學生,不明白那個陪我打鬧的胡老師,還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……

也許長大後,我也許會忘記老師,忘記同學,但我也忘不掉有那麽幾個人以前壹齊陪我玩耍。

初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環境,這時,才是我邁出人生第壹步的時候。

畢業了作文4

教堂裏響起了壹陣悲傷的音樂,是壹首離別的曲子,耶穌聖像前的孩子們正在默默地祈禱……此時,孩子們在祈禱些什麽呢?他們為什麽表情如此嚴肅呢?因為這是畢業典禮,因為這是他們在那裏的最後壹天了……

看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業……

在驕陽似火的夏季裏,蟬子的叫鳴聲成了唯壹的曲調,而在教室裏的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。

每壹天,匆匆地做好每壹個人所要務必做的事情後,就立刻轉身投入緊張的學習中。壹張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季裏,我們手中那些可愛驕小的扇子;壹篇篇 英語聽力 測試反復地播放,代替了往日裏,我們聽著的流行音樂;壹個個不斷的詢問聲,代替了往日裏,教室中頻頻傳來的打鬧聲……壹切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

在往日裏看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁壹樣,還沒有仔細閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業時都會開畢業典禮,總會拿出壹天來讓我們禮物阿,寫同學錄阿……但是,那次我們卻什麽都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。

就這樣,我們迎來了畢業考試,考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最後的壹堂考試結束後,我們集了合,老師也僅僅只是說了壹些有關中考成績的事情,然後匆匆地拍了壹張畢業照,沒有說再見,沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情,就畢業了……

中考過後,我發現那所謂的“勝利”並不能給我帶來多大的喜悅,原以為只要有個好成績就會有個快樂的暑假……但是在那些日子裏,我發現那過得太無聊了,盡管每壹天還是照樣寫了不少作業,但是總是少了什麽……

壹次,我走進了壹家離我們校園很近的禮品店,那老板問我這次我們畢業是不是過於單調了?他說他領了很多畢業能夠送的禮物之類的東西,但是我們校園卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們此刻的人阿,真是越來越缺少人情味了。

過後,我認真地想了想老板說的話,我不得不承認他說的很對。我們當時只在乎中考成績,卻忽視了在壹齊那麽久的同學情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分數。如果我們當時能夠花壹天來開個畢業典禮,給彼此寫下通訊地址、聯系方式,那麽我們的暑假也不會如此無聊。只可惜,當時我們都不懂……

也許多年以後,當我們在翻過這寫書頁時,會發現有壹篇空白的地方,壹篇永久無法填寫的地方……

三年前的錯誤,我們不再犯了,這天,我們從容應對高考,用心參加畢業典禮,為我們的高中生活畫上壹個圓滿的句號!

畢業了作文5

畢業在即。六年的時光即將過去,沙漏裏的最後壹粒沙子也將滴盡。以前的我們說著畢業遙遙無期,可我們轉眼就要各奔東西。請妳可曾記得,我們曾在壹個班級。

那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天,校園裏的朗誦大會,大家用心投稿,為班級奮鬥。那年,我們為校園奔跑著。

教室裏,風扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經成了習慣。這些聲音不會停下來,而我們的學習的腳步也逐漸加快,永不停息。我們漸漸懂得了沈默不語,惜時如金。學習的壓力讓我們透但是氣。

再過幾個月,再瘋狂壹個夏天。我們就要畢業分別。還記得小時候的我們,系著紅領巾,在校園裏奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點來臨,當校長說這是最短學期的時候,其他年級都在歡呼,而我們沒有聲音。

我怕我不習慣,沒有妳們的班級。我怕我會習慣性的回頭,卻發現坐在那裏的不是妳。我怕無意間經過走廊,再也見不到妳的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有壹個聲音來自於妳。現實告訴我們,還是要分離,當鹹鹹的液體從眼睛裏流出,當伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

慢慢的,我們培養出了默契,壹看字明白是誰的本子,壹個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移,我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來壹次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂,全被壹個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到壹個名字,寫下壹個文字,都在記錄著時光的流逝。時間,妳能不能慢點走,我想再看看那些壹齊的朋友。時間,我可否請妳會回頭,看看我們有多美。

畢業了作文6

留下壹年半了,立刻畢業了,情緒不明白什麽滋味,以前愛過的,以前痛恨的,以前癡迷過的,以前信奉的,以前依靠的空間和時間已經隨著時間軸遠離我而去,我像壹粒正在下沈的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的壹切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生的世界裏,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。以前痛恨過的,以前不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我以前愛過的,癡迷過的和信奉過的。

我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是壹只蒼蠅,壹只厭惡的蚊子,此刻的我想擁有壹雙翅膀,縱入雲彩,俯沖地面…………壹陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將壹個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現實,我還是壹粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨並沒有離我遠去。我明白自己不能再繼續做夢,過去的壹切也許必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的壹個映像而已。

而我將永久會保存住這段完美的記憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個人臉上最溫暖最秀麗畢業是壹個沈重的動詞,在被風吹過的夏天,我們就要告別生活,離開這壹片屬於我們青春和誓言的土地,八b班。

畢業是壹個讓人壹生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼裏也變的秀麗和寬廣起來,以前我們最厭惡的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,此刻也十分想嘗試著去做。等到畢業了,就會發現,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

畢業是壹個形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象壹本 日記 ,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。

說真的,我到此刻還沒搞清畢業,是喜悅還是苦澀。

回頭望去,我們真的就要畢業了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。

壹年半之後,我們就真的要畢業了。初中阿初中,妳永久是壹個說不完的 故事 ,以後的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,我大步的離去了。為了壹個理想,為了壹個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。

壹個充滿愛和恨的班級。

畢業了作文7

六年前,跨上小學的校門,心中是對新群眾的陌生。當我發現小學生的作業比較多的時候,我壹向想畢業。因此得到壹種心理上的解脫,感到快樂。可在畢業當天我的感受有壹些不同……

那是壹個晴朗的日子,陽光普照著大地,小鳥在枝頭快樂地 唱歌 。我的情緒也十分愉悅,因為這天我們畢業。我們來到南航科技館表演,這次節目我們已經練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節目,所以我只好不屑地觀看著節目。就應是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來壹張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學曾給過我多少歡笑,壹個人的夕陽是不美的,是妳們讓我明白了童年的歡樂和幸福,再想想明天將要告別妳們,我心頭就湧起深深的眷戀之情,又有壹絲酸意在心裏回蕩。我心裏十分傷感,但由於有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對著鏡頭。回家之後,我疲倦地趴在桌上,想笑,來偽裝自己的眼淚。但是就是笑不了,反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會,死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣貌,嘆了口氣,失望地說:“江順阿,妳是男孩呀,女孩哭哭也就算了,妳壹個男子漢哭哭啼啼的,像什麽樣貌,再說這只是小學畢業,到初中,高中,大學分離時,妳就不只是哭了。”我覺得爸爸說的話有道理,但是,六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了,我們可能沒這個緣分了,最多就是我和妳們都在茫茫人海中,這就算是壹種緣分了。

同學們阿,謝謝妳們六年來給我的歡笑,那笑聲將永久在我的耳邊回蕩。妳們還要記得我,盡管可能不再相見,但妳們要記得我阿!!!有緣再見吧!

畢業了作文8

六年的小學生活已背時間的塵埃密封。急於把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的壹切永遠藏在心底。卻終究怕有壹天失去它,於是,便把它寫了出來。

昨天的校園,壹切都歷歷在目。校園的大門依舊敞著,昨天,它迎接我們的到來,今天,它又歡送我們離去。來到操場上,操場邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我們招手,它也舍不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學校裏所有充滿生機的東西,它們都在留戀。想到這裏,不爭氣的眼淚又流了下來。

昨天的教室,是壹片屬於我們的天地。以前,我是班裏的差生,面對難題,我就象在無邊的沙漠裏,尋找水源,我是那麼的孤獨,無助。我不想作鴕鳥,卻背上了它的羽翼;我不想當蝸牛,卻馱上了它的貝殼。我想:我是笨的。於是就產生了學下去的想法。就在我自暴自棄的時候,我聽到了壹個潺潺流水般的聲音:“我來幫妳吧!”啊,是老師。是老師把我從壹個差等生變成了壹個尖子生,我現在的成績還是名列前茅,我真感謝老師啊!

昨天的同學,是難忘的。我們盡情地嬉戲著,追逐著,我們是那麼的快樂。有時碰到難題,我們就去找幾個莘莘學子去請教,他們便趴在桌子上苦思冥想,等到稿紙堆成小山時,他們便欣喜若狂地猛壹擡頭:“我會了!”等到要給同學們講題時,壹陣風吹來,稿紙便刮出了窗外,他先是壹楞,然後大叫到:“我壹個小時的結晶呀!”見此情景,同學們捧腹大笑,他卻在桌子上抱頭大哭:“妳們幸災樂禍!”

現在要走了,要對母校說再見了,我還真有點舍不得,這聲再見可真難說出口呀!

畢業了作文9

臨近畢業,校園裏的壹花壹草還是那麽熟悉,朝夕相處的老師同學還是那麽和睦。

望著校園裏的壹切,我不禁回想起自己剛上壹年級時的情景,那些迷茫的眼神,開心的笑容,至今在我的腦海中揮之不去……

各位老師,我想對您說,謝謝您,是您在我幼小的心靈上撒下了美好的種子。記得有壹次,我的成績考得十分糟糕。這讓我壹下子跌入了低谷,不管同學們怎樣勸解,我仍在無底深淵中不肯自拔。“為什麽會這樣?”我壹次又壹次地質問自己,心中充滿了悔恨。這時,老師站了出來,說:“成績並不能代表什麽,只要妳在這個過程中努力過,就足夠了。不是嗎?”這句話使我立即茅塞頓――難道成績是我唯壹的奮鬥目標嗎?難道分數真就是命根嗎?在以後的成長道路中,每當我遇到失敗時,總會想到老師這些語重心長的話。在這裏我衷心地對各位老師表示感謝,謝謝您六年以來對我無微不至地關心與呵護!

同學們,六年了,多少風風雨雨我們都壹起扛過來了,有成功的喜悅,也有失敗的淚水。記得有壹次,我沒有帶傘,放學了心裏十分著急。正當我山重水復疑無路時,是妳們給了我枊暗花明又壹村的希望。那時,淚水在我的眼眶中打轉。六年了,當我遇到困難,是妳們伸出援助之手;當我成功時,是妳們祝賀我;當我失敗時,妳們鼓勵我。是妳們,使我再壹次揚起自信的帆船。

臨近畢業了,我會加倍地刻苦努力,用最優異的成績回報母校,回報老師,回報父母!在這裏,我想說,再見了!親愛的母校;再見了!辛勤的“園丁”;再見了!朝夕相處的同學們。妳們的音容笑貌我會銘記於心!

畢業了作文10

六月,煙雨蒙蒙;六月,荷花飄香;六月,垂柳飛揚。六月,雖然景色優美,詩情畫意,但是,更多的,卻是離別的淚水,離別的強顏歡笑。作為壹個六年級,壹個即將畢業,壹個即將前往初中,開啟新的學習旅途的小學生,我深深體會到了離別。

前幾天,老師將畢業照的冊子發了下來,我並未打開,而是放進了書包。

回到家,我坐在沙發上,拿出了畢業照,封面上,壹個梳兩支小辮兒,頭戴博士帽,身穿博士服小姑娘甜甜的笑著。我的手輕輕撫摸,記得上壹次穿博士服,還是幼兒園畢業呢。我想著,打開了冊子。

第二頁,是我們的集體照。老師們坐在中間,壹群穿著校服的姑娘小夥將老師們圍了起來。仍記得每次期末考試考完,老師們都會為我們拍幾張合影。壹轉眼,老師竟有了幾根白發,而我們也變得高大。

在接著往下翻,開始出現了我們同學的合照。幾個要好的夥伴手拉手,坐在臺階上,躺在草坪上,笑著面對攝影師,攝影師也飛快的將我們的笑容記錄下來。時間定格在那壹霎那,我們的笑容成了永恒的記憶。

壹張張照片,壹個個笑容,被印在了紙上。不知不覺間,壹本厚厚的相冊竟以翻到最後壹頁。回想著與同學們壹起度過的快樂時光:六壹 兒童 節、 元旦 節、運動會……我的手指劃過相片,淚水情不自禁的流了下來,滴落在指間。

人生的道路已經鋪好,人生的藍圖開始規劃,人生的帆船揚帆起航,而我,與同學們壹起,在人生的道路上全力奔跑。雖然我們即將離別,但我們的友誼長存。

陽光斜斜的從窗子中射進,我堅定的站起身來:夕陽雖已落下,但人生的太陽才剛剛升起,讓我們以離別為新的起點,全力奔赴我們心中的夢想吧!

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