當我們心中積累了不少感想和見解時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。那麽心得體會該怎麽寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是我整理的幼兒園大班家長育兒心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班家長育兒心得1時間過的真快，孩子不知不覺就開始就讀大班了，我家這孩子經常被老師們說懂事、然後各位家長們也在我育兒有方，其實這都是非常簡單的，我只是做到了自己身為家長應該做的，我從來不會過多的去關註他，陪伴他，要知道過多的寵愛，是會把孩子推向歧途的。
壹、多註意細節，互相成長
現在孩子已經是大班了，作為他的媽媽，我會經常去註意他的變化，然後清楚自己該做什麽，不該做什麽。要想讓自己親近妳，妳首先得讓他覺得他在妳的心目中是最重要的，否則就算妳是他的爸爸媽媽，他也很難跟您敞開心扉，在教育孩子這塊其實也是雙向的，在遇到問題的時候，不妨先在自己身上找找原因。就比如現在的孩子就是非常喜歡把自己平常在幼兒園裏的瑣碎事情說給妳聽的，以前每天在放學的路上妳的孩子是否有壹直在碎碎念，而現在變的不愛說話了，妳責怪他現在有心裏話都不跟妳說了，其實我跟我孩子也有過這個情況，那是因為我在接他放學的路上，我只顧著盯著手機忙工作，對於他說的話，我總是愛答不理的，有時候甚至都是直接忽視的，其實他有在時不時的跟妳透露點什麽，他就會想，既然媽媽都不願意聽，那我就不說了。長期以往妳就會跟孩子有壹大段難以言喻的距離，真的要去認真的聽他們的話，在他們說完跟誰玩耍了之後，可能就要說自己在幼兒園裏犯什麽錯了。所以作為父母真的要多審視自己，孩子們是第壹次當孩子，我們也是第壹次當父母，都是在互相學習的，不要覺得自己做的壹定就是對的，這點很重要。
二、寧願說建議，不說批評
這個年紀的孩子，的確特別的喜歡聽表揚的話，但是不代表他們也能接受批評他們的話，真的會對他們的打擊很大。比如有壹次，兒子在幼兒園跟人打架了，把別人額頭都砸出血了，孩子他爸回來就是在批評他，不問緣由，孩子就在那壹直哭。後來我就先了解情況，才知道，是那個男孩子壹直在煩他，我兒子也是再三警告，說不要在吵他了，對方就是不聽，反而變本加厲的動手動腳的，他這才把我跟他說的在幼兒園跟同學和睦相處，不要吵架打架壹事直接拋諸腦後動手的，因為我好像並沒有教過他，如果對方咄咄逼人不聽勸阻怎麽辦，最後他也只能遵從自己的本能，去讓對方閉嘴了，要說錯，其實我也有錯。這件事之後，他直接不肯要爸爸抱他，因為在他心裏，自己沒錯，而卻迎來了妳的批評。對於孩子的第壹次犯錯，真的寧願去了解情況，建議他以後怎麽做，也不要直接批評，真的對他們的打擊會很大。
父母是在孩子的成長中扮演這極為重要的角色的，希望各位做父母的的不要讓自己失去孩子的信任，他們要成長，我們同樣也要成長。
幼兒園大班家長育兒心得2俗話說:“三歲看大七歲看老”,教育孩子要從小抓起,決不能懈怠。我們很重視對小孩的教育,但都是摸著石頭過河,壹旦學習成績下滑,生活中出現陋習時等等,難免會對自己的教育方式感到迷茫和無助。靜心思考,其實自己的孩子與周圍的同齡孩子相比,優多於劣。下面我就簡單談談自己膚淺的育兒心得,與大家壹起***勉。
壹、將賢德教育立於教育之首
在中華民族幾千年的文化積澱和傳承下,以孔子為代表的儒家思想世代傳誦,經久不衰。儒家思想講求賢德,註重人格培養。正確的人生觀、世界觀和道德觀是人的立身之本。現代小學教育也逐漸重拾起對國學經典的學習和傳誦,比如背誦三字經、論語選摘和弟子規等等。我們也要在學習之余,讓孩子多了解中華文化精髓,多吸收儒家思想精華,修身、齊家。“百善孝為先”,為人父母要以身作則,教育孩子孝順父母、尊敬長輩、敬愛老師、團結同學、友愛互助。道德教育真的十分重要,功在當代、利在千秋,這壹點我堅信不疑。所以,我有空就給小孩解釋三字經的本意,聽聽《弟子規》。
二、學習的關鍵在於培養興趣
我們不得不承認這樣壹個事實:現在的小孩真的是“壓力山大”!在學校習讀文化課之閑暇,還要去修煉琴、棋、書、畫之術。試想我們當年是怎麽度過童年的,在我們的'童年記憶裏充滿著歡樂和憧憬,飯後在小巷穿梭、周末在田間奔跑,春秋兩季郊遊踏青,學習的壓力幾乎沒有,更別提什麽輔導班、特長班了。其實,學習成績優差和學習態度好壞關鍵在於小孩自身,家長窮追不舍的盯著孩子學習,要求做完數學、做語文,讀了英語,背課文,睡前還要彈鋼琴,這樣才允許給小孩的壹天畫上句號。坦率的講,難道我們做的是對的嗎?難道小孩喜歡這樣日復壹日、年復壹年的機械過完童年嗎?學習固然要緊,但是壹定要培養孩子的學習興趣、端正孩子學習態度和養成良好的學習習慣,這樣才能做到終生學習,快樂學習,在學習中獲得知識,在學習中提升內涵、在學習中修煉自己。談何容易呢?的確,這不是壹朝壹夕就能實現的,但至少我們要不厭其煩地悉心引導和教育孩子勤於學習的重要性,讓孩子真切意識到只有不斷學習才能獲取知識、只有獲取知識才能有所作為,受益終身。我個人認為,最重要的是培養孩子閱讀能力和興趣,最好的學習途徑就是廣泛的閱讀,不斷汲取知識和學養。
三、學會尊重孩子
現在的孩子比起我們當年,思想更成熟,自尊心更強,我們要尊重孩子的想法,不要采取野蠻的訓斥來傷害和戳破他們的“自尊心”。我們要多壹些理解,耐心的聆聽孩子的心聲。孩子做了錯事,作為家長不要馬上批評指責,而是應當靜下心來傾聽孩子的訴說,然後加以引導。不能讓孩子規避責任,錯的就是錯的,必須讓小孩認識錯誤,虛心接受。在眾人面前,千萬不要口無遮攔的批評和指責小孩,更不能動手打教,我們要在事後單獨進行談心教育或把小孩叫到壹旁糾正錯誤,並告訴小孩,父母為什麽不在眾目睽睽之下直接批評,讓其知曉家長在尊重其自尊心的用意。我們只有尊重他們,那麽他們才能學會尊重別人。
四、多壹些肯定,少壹些埋怨
我們要不吝嗇自己對小孩的表揚和肯定。不管孩子取得的成績多與少,不管取得的進步大或小,都要及時予以肯定和表揚。我給我的小孩準備了獎卡,每天放學回家,我就問小孩:“今天妳有什麽好的表現和收獲?妳有什麽事情要爸媽幫忙的?”壹旦小孩有好的表現,我就獎給她獎卡,用獎卡來兌換他需要的玩具、文具等。小孩在得到家長的肯定和表揚後,就會更加自信。自信才是做好壹切事情的前提條件。
幼兒園大班家長育兒心得31、要先培養孩子良好的時間觀念。家長在空余時間可以和孩子***同制定壹張時間表，用來督促孩子按時起床、睡覺、完成家庭作業等活動。使孩子逐步學會在時間的約束下自覺地調整自己的行為。
2、要培養孩子的責任感。責任感是壹個人自己的言行、承諾持認真負責、積極主動的態度而產生的情緒體現。長久會成為壹種穩定的個性心理品質，可以有效地提高孩子學習積極性;建議先從簡單的整理玩具、做家務入手，孩子在主動去做，甚至做的不錯時要寄語即使誇獎或是獎勵，使孩子有自豪感和被尊重感。
3、要鍛煉孩子的毅力和意誌，培養孩子的獨立性。平日生活中不要太‘照顧’孩子，包辦的過多。在帶動腦筋的時候讓孩子自己去想，孩子能做的事情讓孩子自己去做。
幼兒園大班家長育兒心得4光陰似箭，李欣怡已進入幼兒園大班，隨著年齡的增長，自我意識、獨立意識的增強，漸漸長成了壹個“小大人”。她的進步首先離不開老師的辛勤培育，作為家長的責任也是很重要的。
因為我在小學工作，每天都會抽出壹部分時間和她溝通交流，有時是放學回家時，有時是晚上睡覺前，談談今天過的怎麽樣，讓她學會關註身邊的事物。在與她溝通時，認真的聽她說話，讓她感到父母對她的重視和尊重，這樣她小小的自尊心就會被樹立起來。
現在很多孩子的眼睛都出現的問題，我女兒也檢查後大夫說要保護，為此，盡管動畫片、遊戲是現在少兒們的最愛，作為家長的我，給她規定時間，提前告訴她可以玩多久，看多久，時間到了自己就不玩了。大多數時候她都能夠自己掌握好時間。
在生活中，我們會常常讓她自己的事情盡量自己完成，即使做得不好，也會給出壹定的鼓勵。這樣，慢慢地她的獨立意識就增強了，而且自信心也有了。比如，我利用業余時間給她報了舞蹈班和電子琴班，剛開始她都不願意去，慢慢的經過老師和我的再三激勵，她也自己喜愛上了舞蹈，還給別人說這是她的愛好。
還有壹點，統壹家庭的教育思想很重要，如果父母的意見不統壹時，孩子對大人們的洞察力也是很強的，時間壹久，在家長的意見不統壹時，孩子就會觀察家長的壹言壹行，誰占優勢就會向哪壹方靠，孩子不會區分誰對誰錯時會誤導孩子的分辨能力。所以，家庭和睦對培養孩子的規則意識和紀律感很有幫助。所以我們平常對孩子的教育有意見不統壹時，都會采用背著孩子的溝通方式，而不是當著她的面前爭執不休。
教育孩子這門功課說起來簡單，做起來可沒那麽容易，相信我們做爸爸媽媽都身有體會。既想讓孩子快樂健康的成長又要豐富孩子各種各樣的知識，這並非是件容易事。讓我們壹起加油吧!
幼兒園大班家長育兒心得5光陰似箭，已進入幼兒園大班，隨著年齡的增長，自我意識、獨立意識的增強，漸漸長成了壹個“小大人”。他的進步首先離不開老師的辛勤培育，作為家長的責任也是很重要的。
因為我在幼兒園工作，孫浩宸上學、放學都是我接送，每天我都會抽出壹部分時間和他溝通交流，有時是接他放學回家的路上，有時是晚上睡覺前，談談今天過的怎麽樣，讓他學會關註身邊的事物。在與他溝通時，認真的聽他說話，讓他感到父母對他的重視和尊重，這樣他小小的自尊心就會被樹立起來。
現在電子產品很多，我們家不太反對孩子接觸這壹塊，這些電子產品也是我們生活的壹部分，有些益智遊戲確實也挺不錯的。孫浩宸在家想要玩電腦或是手機遊戲的時候，我們會先陪他壹起挑選壹個適合他的小遊戲，然後給他規定時間，提前告訴他可以玩多久，時間到了自己就不玩了。大多數時候他都能夠自己掌握好時間，有時也會耍賴。
在生活中，我們會常常給他講壹些勵誌故事或典故，時間久了他就不耐煩了。我就從自編故事和續編故事這方面入手引起他的興趣，這對今後的學習會很有幫助。同時也會有意識的培養他的獨立性和關心他人的意識。
還有壹點，統壹家庭的教育思想很重要，如果父母的意見不統壹時，孩子對大人們的洞察力也是很強的，時間壹久，在家長的意見不統壹時，孩子就會觀察家長的壹言壹行，誰占優勢就會想哪壹方靠，孩子不會區分誰對誰錯時會誤導孩子的分辨能力。所以，家庭和睦對培養孩子的規則意識和紀律感很有幫助。所以我們平常對孩子的教育有意見不統壹時，都會采用背著孩子的溝通方式，而不是當著他的面前爭執不休。
我由於工作的便利孩子的教育也離不開學校老師的辛勤培育，家園***育是最好的辦法。我由於工作的便利，經常與孫浩宸的老師溝通，他在園表現好的方面回家進行表揚，不足之處要予以糾正。我還讓他把在園發現的新鮮事、趣事回家後講給我們聽，這樣做不僅培養了他的語言組織能力，而且他的語言表達能力也逐漸增強。
孩子的進步我感到很欣慰，但也許還有很多不足之處我沒有發現，以上幾點是我與大家***同分享交流的點滴心得，希望大家給我提出好的建議。
幼兒園大班家長育兒心得6轉眼間，__五歲九個月了，已經有了三年的學齡，再過壹年就應該進入小學學習。如何更好地讓__盡快適應以後的小學學習生活呢?是繼續留在私立幼兒園還是到天臺崗幼兒園讀書，著實讓我們家長費了壹番心思。通過對孩子在天臺崗幼兒園壹個月的學習生活情況的觀察，我們非常慶幸選擇了天臺崗幼兒園，，__的學習成長效果立竿見影。
壹、重塑孩子性格：
每壹位父母，都希望自己的孩子積極向上，陽光快樂。__壹直是壹個乖乖女，在私立幼兒園時，算術、拼音、英文等方面取得了很大的進步，可是__在幼兒園裏表現得非常拘謹，不自信，不能正確表達自己的喜好。雖然我們與校方進行了多方面、多層次的溝通和交流，可是__膽怯的個性壹直未得到有效的改觀。進入天臺崗幼兒園後，鄒園長細聲的詢問和鼓勵，給__緩減了新學校、新環境的壓力。
張老師引導孩子：在與別人交流時，要看著對方的眼睛等等細節的培養，使孩子逐漸敢於與別人面對面的交流。同時張老師、唐老師在日常的學習生活中給了孩子更多鍛煉的機會，如分配孩子當小組長、小班長等，不僅提升了孩子的榮譽感，同時鍛煉了孩子的膽量，培養了孩子的組織能力、管理能力。
九月底，__心中的偶像——小鹿姐姐來校和大家親密接觸，使孩子覺得自己走出了天臺崗，走出了重慶，和全國的小朋友們在壹起。通過短短壹個月的學習生活，__變得比以前更活潑、開朗，更大膽了。
二、規範孩子行為：
如何把__培養成壹名健康、聰明、合格的“準小學生”呢?進入天臺崗幼兒園後，老師對__從坐姿、站姿、舉手、集合、傳椅子等環節壹個壹個地引導，僅量以小學生的標準來要求孩子，同時采取樹立學習榜樣等方式培養__上課專心聽講，不做小動作，不亂插嘴，積極開動腦筋等良好的學習習慣;
通過參加學校升旗儀式，對__進行愛國主義教育;通過幫助教師做衛生、教育__和小朋友們友好相處，讓__從小養成尊敬老師，尊重長輩，愛集體、愛勞動的好品德;
為提高__自力更生能力，老師要求孩子“自己的事情自己做”，回到家後，我們也積極配合學校，改變了全家圍著__轉的生活習慣，__生活自理能力有了很大的提高，目前__已學會自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己掃地等基本生活技能。通過壹個月的學習，__變得比以前更懂事，行為更規範。
三、培養孩子學習興趣：
如何培養孩子學習興趣，是老師、家長最關註的問題。天臺崗小學針對孩子特點選擇了壹套適合孩子興趣的教材，內容涉及語言、數學、拼音、社會、寫字、音樂、美術等內容，把學習知識融入到孩子接觸的日常生活中，大大啟發了孩子探索自然的強烈渴望。
在學習中，老師們充分發揮自己的能力和特長，對__多方引導和啟發，__普通話較以前更標準，繪畫更富有想象力，國際象棋改變了__思維方式，尤其老師在孩子中實行“小紅花”制度，激發了孩子爭當先進的學習熱情……豐富多彩的學習生活，使__漸漸愛上了校。
十月初__感冒生病，以前__會以“我生病了”、“我不舒服”為由不願上學，可這次生病後，__堅持上課，甚至拒絕了我們要她中午回家吃藥的想法。我們欣喜地發現學校對__有了壹種特別的吸引力、凝聚力。每天下課後，__能按老師要求及時完成了家庭作業。__學習積極性、主動性較以前增強了。
我們非常感謝學校和老師對__的辛勤培養，感謝學校和老師給孩子創造了壹個開放、自由的學習環境，使孩子能活潑、健康、快樂地成長。
在今後的學習中，我們將積極配合學校教育，在提高璐君德、智、體、美的同時，順利完成幼兒期與小學期的正常過渡。
幼兒園大班家長育兒心得7有人說：老師是人類靈魂的工程師;有人說：老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭;有人說：老師甘為人梯，默默耕耘;有人說：老師是捧著壹顆心來，不帶半根草去。有人認為，幼兒教師就是孩子王，帶著他們玩好，不磕著碰著就行了。其實根本就不是，幼兒教師其實需要會多方面的技能，還要有愛心、耐心。從事了壹段時間幼教工作的我在這方面有了壹定的心得體會，在此與大家分享。
按理說，老師其實真的沒有必要去管孩子撒謊的事，但是如果孩子撒謊傷害了其他的同學，或者是事有不公時，老師就得第壹時間站出來處理孩子撒謊的事情。那麽到底老師要如何做才不會傷害撒謊孩子的自尊心呢?
壹、老師要做好自己的工作，做好榜樣
妳答應了孩子的事情，壹定要做到，如果沒有做到，或者是忘記了，就要在第壹時間向孩子們解釋，並給孩子們道歉。只有這樣，孩子們才會理解妳，原諒妳。老師如果壹直都說話不算數，給孩子造成的印象，那肯定就是跟著講話不算數，撒謊成篇了。
二、鼓勵孩子承認錯誤
再次老師壹定要讓孩子們理解，即使妳說謊話了，老師依然不會因為妳講謊話而不喜歡妳，同樣，如果妳承認了錯誤，改正了這個毛病，老師依然是愛妳的。所以，老師在處理講謊話的孩子後，壹定不要改變對這個孩子的態度，否則其他的孩子壹看，都不敢再承認自己講謊話了，因為怕老師不喜歡自己了。
三、正確對待孩子犯錯的態度
如果妳發現孩子撒謊了，壹定要與孩子商量，看找到孩子能接受的承認謊言的壹個過程，或者是能讓孩子不受到傷害地講出來撒謊的事情。當然，老師也有責任告訴孩子，如果下次遇到同樣的事情，要如何正確處理，才能避免講謊話。
這裏要提醒壹下老師，有些老師覺得孩子不是自己的，嚴厲地批評講謊話的孩子是應該的。其實這樣做，並不理智。如果妳非常嚴厲地懲罰孩子，則會讓孩子產生逆反心理，反而會講更多的謊話，從而避免被妳發現他講謊話了。
四、給孩子足夠的尊重
老師在處理講謊話的孩子時，壹定要避開其他的小朋友，因為即使是小孩子，他們也要面子，他們也不希望其他的小朋友看到自己被老師說，被老師責備。因此，最好找壹個單獨的地方與孩子好好交流壹下。
最後提醒壹下老師們，孩子有時候講謊話可能是善意的或者是想引起其他人的註意，或者是想避免受到傷害，老師壹定要讓孩子們明白，這些他所擔心的事情都不會發生，反而如果他樂於承認自己講謊話，並努力改正說謊的毛病，則會得到老師更多的誇獎和表揚，這才是避免孩子們繼續講謊話的根本。
幼兒園大班家長育兒心得8孩子上幼兒園是人生的壹個重要起點，他從這裏開始了真正的社會生活和學習生活。為此，我為我的女兒選擇了嘉興市藝術幼兒園。
家長是孩子的導航艦，對於剛剛脫離父母懷抱的他們來說，幼兒園又是壹個全新而又陌生環境，他們希望得到認可.贊賞.同情.關心和愛護，更希望得到父母和老師的愛。這就需要老師和我們家長***同用壹顆真誠.熱愛.賞識孩子的心去呼喚.去呵護.多與孩子交談溝通，多給孩子以愛撫，走進孩子的內心世界。
在此，我對我家的小公主(媛媛)的教育心得說出來與大家***勉。
1.冷處理：面對女兒有時的壹些無原則的要求，我和她媽媽是堅持不同意或不理會，讓其放任的哭，待她冷靜下來後，再對她分析為什麽沒有滿足她的原因，並要求她下次不許提出這種無理的要求。比如：女兒剛進幼兒園的前幾天，由於脫離不了父母，我和女兒的媽媽輪流接送，後由於工作時間的原因改為由她奶奶專人接送。剛開始女兒對馬路邊的小吃饞得對她奶奶糾纏不休，甚至抱著她奶奶的雙腿倒在地上不走，在小區門口正好被我碰上，我也置之不理，讓其放任的哭鬧後回家再給她疏通道理說：“馬路邊上的小吃很臟，有灰塵還有小鳥拉的屎，吃了肚子會長蟲，人的營養被蟲吸收後個子會越來越變小，妳就上不了學，也就不能與老師和童伴們開心的玩，家裏給妳準備了妳喜歡吃的東西。”到現在為止她就從不向我們討要馬路邊的小吃了，甚至我去接她時還會主動的給我說：“爸爸，這些東西乖小孩是不能吃的”。
2.條件對換法：女兒吃菜很挑，不吃不喜歡吃的菜或不開心時的菜，為此，她媽媽特意為她列了壹張飲食獎懲記錄表，並對她說：我們全家與她都是平等***同互助的關系，如果吃飯表現好就在表上打分，並獎勵全家壹起帶她逛公園。如果表現不好，這種平等關系就取消，以後就沒人給妳燒更好吃的飯菜。
3.分散註意法：女兒在睡覺時總是想到學校裏好玩或開心的事，靜不下心來睡覺;甚至有時還爬起來在床上唱歌跳舞。為此，我們就讓她閉上眼睛給她放壹首她喜歡的音樂，或者再給她講壹個故事，讓她在聚精會神中不知不覺安睡。
4.鼓勵法：隨著年齡的增長，讓她放學到家後先吃壹點零食再寫字.畫畫.彈琴，有時還讓她用麥克風隨著音樂唱她喜歡唱的歌。早上讓其早起跳舞或跳繩，使其養成壹種有規律性的生活學習習慣。比如：女兒家練習寫字時精神分散甚至不願意，我特在電腦上下載了《童話識字樂園》軟件，讓她在此學習軟件中練習識字的同時另再用壹寫字本練習寫字，最後再讓她聽聽此軟件中的童話故事或音樂，使其學中有樂，從而提高學習積極性。
不知不覺，這朵嬌麗的花朵在我們家長與老師的精心呵護下進入了大班，也就是到了幼小銜接階段。讓我們用愛心來***同努力澆灌呵護她們，使其爭當“好孩子”.“乖孩子”!完美的完成幼兒園的快樂生活而成壹名合格的小小少年!