（1）學習經歷：有關學習英語的時間，學習經歷，學習方法等；
（2）學習環境：包括學習英語的環境，環境影響，學習資源等；
（3）學習效果：探討英語學習的效果，如掌握的語言技能，學習成績，學習英語的滿意度等；
（4）學習心理：探討學習英語的心理狀況，如學習動機，學習興趣，學習態度，學習策略等；
（5）社會支持：調查英語學習的社會支持，如家庭支持，老師支持，學校支持，社會環境等。
以上是少數民族大學生英語調查問卷的基本內容，具體問題可以根據不同的研究目的進壹步細化和補充。