2．暗示了家境貧寒，明知無物可賣，卻不停地翻找，寄希望於無望之中，從而使下文賣白菜這壹決定顯得順理成章。
3．過年時吃上壹頓白菜餡餃子是我從春到秋的企盼，這是我貧窮中最大的奢求，現在企盼和奢求全部化為烏有，失望和委屈伴隨著淚水流下。
4．在開始將白菜掉在地上，並摔斷最小壹棵白菜的根時，讓母親很生氣；
聽到我的哭訴，使母親內心頓生壹種自責，兒子無過，過在貧窮．打在兒子身上，疼在母親心裏。出於對兒子的憐愛，母親改變了態度，因此，她不再打我罵我了。
5．此題既可以找體現“我”家貧窮的句子，也可找體現買白菜老太太貧窮的句子。
從“我”家的角度：母親苦著臉，心事重重地在屋裏走來走去，時而揭開炕席壹角，掀動幾下麥草，_時而拉開那張老抽屜，扒拉幾下破布頭爛線團；買白菜老太太的角度：老太太低聲嘟噥著，從腰裏摸出壹個骯臟的手絹，層層地揭開，露出壹沓紙票，然後將手指伸進嘴裏，沾了唾沫，壹張張地數著。
6.這裏指我算錯帳的事情敗露了，白菜被人家退了回來，母親因此蒙受了羞辱。
7.應該發生了什麽樣的事情，讀者完全可以預想得到，留有玩味的空間，勝於壹覽無余；突出強化事件的結束，也就突出了本文的重點及這件事對我的教育。
8.①雖然我們在物質上壹貧如洗，但做人的品質與尊嚴不可丟棄，母親不壹定講出更多的做人道理，但懂得做人要誠實，要有骨氣。
②母親貧窮得幾乎壹無所有了，有的是做人的臉面，而我卻讓把臉面看得重於生命的母親蒙羞，剛強、有骨氣的母親受到了恥辱，我無法彌補母親心靈的痛及對我的失望，因此心中依然沈痛。
1.不行，“侍弄”是口語，“培育”是書面語，二者的語體色彩不同。
2.因為這三棵白菜是留下來準備過年的，現在迫不得已要被賣掉了，突出母親內心的無奈之情。
3.寒風凜冽，有太陽，很弱，仿佛隨時都要熄滅的樣子。 渲染氣氛，增強表達效果。
4.母親苦著臉，心事重重地在屋子裏走來走去，時而揭開炕席的壹角，掀動幾下鋪炕的麥草，時而拉開那張老桌子的抽屜，扒拉幾下破布頭爛線團。母親嘆息著，並不時把目光擡高，瞥壹眼那三棵吊在墻上的白菜。最後，母親的目光鎖定在白菜上，終於下了決心似的，叫著我的乳名，說：
“社鬥，去找個簍子來吧……”
“娘，”我悲傷地問，“您要把它們……”
“今天是大集。”母親沈重地說。
“可是，您答應過的，這是我們留著過年的……”話沒說完，我的眼淚就湧了出來。
母親的眼睛濕漉漉的，但她沒有哭。
表現了母親內心的痛苦無奈，和堅強的性格特點。
5.表達了對母親的敬愛和欽佩之情，教育大家珍惜今天的幸福生活。
6.是壹個勤勞，淳樸，堅強，愛護子女的農村婦女的形象。