2.暗示了家境貧寒,明知無物可賣,卻不停地翻找,寄希望於無望之中,從而使下文賣白菜這壹決定顯得順理成章。
3.過年時吃上壹頓白菜餡餃子是我從春到秋的企盼,這是我貧窮中最大的奢求,現在企盼和奢求全部化為烏有,失望和委屈伴隨著淚水流下。
4.在開始將白菜掉在地上,並摔斷最小壹棵白菜的根時,讓母親很生氣;
聽到我的哭訴,使母親內心頓生壹種自責,兒子無過,過在貧窮.打在兒子身上,疼在母親心裏。出於對兒子的憐愛,母親改變了態度,因此,她不再打我罵我了。
5.此題既可以找體現“我”家貧窮的句子,也可找體現買白菜老太太貧窮的句子。
從“我”家的角度:母親苦著臉,心事重重地在屋裏走來走去,時而揭開炕席壹角,掀動幾下麥草,_時而拉開那張老抽屜,扒拉幾下破布頭爛線團;買白菜老太太的角度:老太太低聲嘟噥著,從腰裏摸出壹個骯臟的手絹,層層地揭開,露出壹沓紙票,然後將手指伸進嘴裏,沾了唾沫,壹張張地數著。
6.這裏指我算錯帳的事情敗露了,白菜被人家退了回來,母親因此蒙受了羞辱。
7.應該發生了什麽樣的事情,讀者完全可以預想得到,留有玩味的空間,勝於壹覽無余;突出強化事件的結束,也就突出了本文的重點及這件事對我的教育。
8.①雖然我們在物質上壹貧如洗,但做人的品質與尊嚴不可丟棄,母親不壹定講出更多的做人道理,但懂得做人要誠實,要有骨氣。
②母親貧窮得幾乎壹無所有了,有的是做人的臉面,而我卻讓把臉面看得重於生命的母親蒙羞,剛強、有骨氣的母親受到了恥辱,我無法彌補母親心靈的痛及對我的失望,因此心中依然沈痛。
1.不行,“侍弄”是口語,“培育”是書面語,二者的語體色彩不同。
2.因為這三棵白菜是留下來準備過年的,現在迫不得已要被賣掉了,突出母親內心的無奈之情。
3.寒風凜冽,有太陽,很弱,仿佛隨時都要熄滅的樣子。 渲染氣氛,增強表達效果。
4.母親苦著臉,心事重重地在屋子裏走來走去,時而揭開炕席的壹角,掀動幾下鋪炕的麥草,時而拉開那張老桌子的抽屜,扒拉幾下破布頭爛線團。母親嘆息著,並不時把目光擡高,瞥壹眼那三棵吊在墻上的白菜。最後,母親的目光鎖定在白菜上,終於下了決心似的,叫著我的乳名,說:
“社鬥,去找個簍子來吧……”
“娘,”我悲傷地問,“您要把它們……”
“今天是大集。”母親沈重地說。
“可是,您答應過的,這是我們留著過年的……”話沒說完,我的眼淚就湧了出來。
母親的眼睛濕漉漉的,但她沒有哭。
表現了母親內心的痛苦無奈,和堅強的性格特點。
5.表達了對母親的敬愛和欽佩之情,教育大家珍惜今天的幸福生活。
6.是壹個勤勞,淳樸,堅強,愛護子女的農村婦女的形象。