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求開放教育學習指南平時作業答案

開放教育學習指南第1次平時作業

參考答案

壹 填空題:

1、多種媒體

2、英國

3、北京廣播電視大學

4、人人享有終身接受教育的權利 教育對象 教育資源

5、44 1000 2000

6、8

7、轉學 轉專業

8、形成性考核 終結性考試

9、全國網絡教育公***課統壹考試

二、多項選擇題

1、A、B、D

2、A、B、C、D

3、B、C、D、E

4、A、B、C、D

5、B、C、D

6、A、B、C、D

7、A、B、C、D

8、A、B

9、B、C

10、A、C

三、簡答

1、答:在整個學習過程中,師生準永久性分離,教育機構或組織通過學習材料和支持服務兩方面對學生的學習施加影響,利用各技術媒體聯系師生並承載課程內容,提供雙向通信交流,在整個學習期間學生以個人自學為主,為了學習目的和社交進行必要的會面。

2、答:壹方面為學生提供疑難問題的解答和學習過程、方法的指導。

另壹方面消除學生、師生之間,生生之間相對分離環境下學習的孤獨感,緩解精神壓力,增強自信心。

3、答:聯系所屬教學點(學習點)的有關老師;通過電話,手機短信,電子郵件等聯系遠程接待中心,通過電大遠程教學平臺或地方電大遠程教學平臺咨詢中央電大教師或地方電大輔導教師。具體方式可瀏覽當地省級電大或教學點主頁了解。

4、答:是否在學籍有效期內,是否達到最低畢業分數,是否符合最短學習年限規定。網絡統考科目是否通過(適用於本科生);思想品德鑒定是否符合要求,有無其它不能畢業的情況如開除學籍,留校察看等處分。

四、論述題

1、第壹、教育對象開放。面向全社會各類成員提供學習的條件和機會。對入學者的年齡、職業、地區等方面基本沒有限制。

第二、學習過程開放。同學們既可以註冊學習專業,也可以註冊學習課程。

第三、學習資源開放。可以通過多種途徑自主選擇適合自己的學習資源和信息。

2、答:分工:中央電大統壹教學計劃、統壹課程標準(教學大綱)、統壹教材、統壹考試

統壹評分標準。省級以下電大按照中央電大統壹要求和職責分工,開展開放教育教學工作。

具體職任:中央電大統籌規劃全國電大系統建設,統壹開設專業和主幹課程,制定相應專業教學實施方案和課程教學大綱,制作和傳輸教學資源,指導全國電大專業設置,教學計劃,教學教務管理,教學模式探索,統壹組織全國電大開展教學、考試、科研等業務活動。對各級電大教學過程進行督導和檢查。

省級電大根據中央電大的統壹要求,規劃當地系統建設,開設適應當地需求的專業和課程。制定相應的專業教學實施細則。課程教學設計方案。指導、組織當地教學點實施教學。並對當地教學點的教學過程進行督導和檢查。

教學點按照中央電大和省級電大的要求,開設適應當地需求的專業與課程,具體組織,開展教學活動,為學生提供直接的學習服務,教學點具體是指具體教學實施單位,包括中央電大、省級電大、地(市)級電大直屬教學點和縣級電大教學點。

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