1.學校師生書畫展策劃書
活動背景：
在我校示範校建設的關鍵時期，校園文化日益濃厚的背景下，以展示我校師生的.書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發點，真正讓全校師生融入到和諧的校園文化氣氛中，為示範校建設增姿添彩，弘揚中華民族傳統文化。
活動主題：
傳承中華文化精髓展示學生書畫魅力
活動目的：
1、弘揚中華文化之精髓，國之精粹，為我校示範校建設添姿增彩。
2、豐富師生課余生活，讓學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。
活動時間：
20xx年12月20日至30日
活動對象：
全校熱愛書畫藝術的師生。
活動籌備：
1、收集篩選作品：
截止12月17日，參展作品統壹交至校團委保管。
12月18日：美工部教師負責篩選作品。
2、布展工作：
時間：12月19日布置展廳。
地點：（待定）
內容：展區布置、人員分配。
3、人員分工：
宣傳工作：教師與學生會***同完成。
收集篩選作品：校團委收集作品，教師代表篩選作品。
布展工作：團委教師代表、書畫協會代表、校學生會***同完成。
4、獎項設置：壹等獎，兩名；二等獎，四名；三等獎，六名；優秀獎，8名。對獲獎作品的作者頒發證書和獎品。
活動開展期間：
1.時間：12月20日8：30
2.地點：（待定）
3.流程：①主持人開始
②請校領導致辭
③請教師代表發言
④學生代表發言
⑤請校領導宣布書畫展開幕
⑥邀請嘉賓、老師、學生參觀書畫展，並展開交流活動
活動結束：
1.展品處理：由學生會協助美工部老師成員，對展出作品進行歸納、整理。作者捐贈的作品，由團委建檔保存。
2.收拾展廳：安排學生會成員進行展廳的清潔、整理工作，並歸還展廳鑰匙、展會道具等。
3.宣傳報道：對本次活動的策劃書、活動期間照片、文字等資料進行整理存檔。通過校報、海報、廣播、簡報等方式，進行活動後期的宣傳報道工作，擴大影響力。
4.總結工作：在活動相關部門、工作人員間進行活動總結，對活動中的問題予以探討分析，積累經驗，不斷改進各方面工作。
2.學校師生書畫展策劃書
壹、活動主題
學校書畫展活動策劃方案
暢想未來，展現自我
二、組織機構
略
三、參賽對象
學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
四、活動內容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類，學生組具體分為幼兒組、小學生A組（1-4年級）、小學生B組（5-6年級）。
（壹）、教師組作品
1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等。
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其壹）
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新，具有文化品味，風格不限。
（二）、學生組作品
1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其壹）內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便於活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷註明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是2010年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的`作品，則壹律取消資格。
六、時間安排
（壹）準備階段（4月中旬）
中心校辦公室制定慶“五壹”師生書畫展活動方案，召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
（二）組織實施階段（4月下旬）
各學校根據中心校制定的慶“五壹”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
（三）集中展演階段（5月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、4月29日收集各校上報的優秀作品。
2、5月初布置展板，張貼作品。
3、5月7-8日，中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家，對參展作品進行評獎。
七、獎項設置
（壹）繪畫類：設教師組壹、二、三等獎，優秀獎若幹名。學生分A、B組各設壹、二、三等獎，優秀獎若幹名。
（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設獎，分別設置壹、二、三等獎，優秀獎若幹名。學生分A、B組各設壹、二、三等獎，優秀獎若幹名。
（三）優秀組織獎兩名。
（四）邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書，榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。
八、活動要求
1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進學生全面發展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，並將之作為創建特色學校的重要內容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導，層層抓好落實。要結合自身實際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳，廣泛發動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求，深入進行宣傳發動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。
3、結合實際，註重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際，充分利用現有資源，廣泛開展各項活動，並以此為載體努力提高學生的綜合素養，活動要防止形式主義，著力創特色、求實效。
九、有關事項
1、各校要高度重視此項工作，認真組織落實。每校要安排專人於“五·壹”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。（每校壹塊展板，本部三塊）
2、在不獲取經濟效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權，送件參評作者，應視為已確認並遵守征稿的各項規定。