壹段時間的社會實踐生活又將謝下帷幕,相信大家這段時間來吸收了不少的新思想,此時需要寫壹份實踐報告,做好總結。那麽實踐報告要註意有什麽內容呢?以下是小編整理的在社區服務的社會實踐報告(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在社區服務的社會實踐報告1
壹、實踐目的
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養並提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。
二、實踐內容
1、參與社區管理,協助社區出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾。
2、清理社區內墻面上張貼的廣告。
3、服務孤老,為社區孤寡老人做家務事。
4、收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用於社區公***建設。
5、開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小朋友開展讀書學習。
三、實踐心得
今年寒假我參加了假期社區服務活動,雖然x天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過x天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待壹些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另壹個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
天氣很冷,可正是因為有這樣的環境,正激起了我要在假期參加社區服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區服務讓自己更進壹步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗壹下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。
社區服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
參加這類實踐活動,對於現在的大學生來說是十分重要的,壹是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的。人生。
兩耳不聞窗外事,壹心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園裏壹道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為壹種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向於全方面發展。
“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有壹個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是壹名大壹學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區服務使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社區服務,使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,並懂得愛惜、保護它們;留意社區中人們關註、談論的問題,並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關註周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。
在實踐的過程中,我認真、負責地做好每壹件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了壹個滿意的答案。原本以為自己已經學會了壹些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,壹定要奮勇直前。
大學生社會實踐,有利於增長才幹。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統壹,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我從與社區工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我的人生觀價值觀得到進壹步的強化,提高了認識能力適應能力和創新能力。
在社區服務的社會實踐報告2
壹、實踐地點簡介
街道辦事處位於xx省xx市xx區區境xx部,管轄範圍是:此次的實踐地點在的xx社區處。
二、實踐目的
在這次實踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗,而是給自己壹個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務,了解社區能為我們做什麽,了解這個服務團體。學會如何把社區服務與居民社區工作的做好。
三、實踐內容
20xx年x月x日,我與同學四人在到了社區居委會xx小區xx社區進行,開始了這個暑期的社會實踐。xx區居委會作為xx區的優秀居委會,給了我們幾個人壹個的實踐平臺。
在這之前,我們總認為居委會裏的社區工作就是壹個家長裏短的集中地,甚至暗自佩服那裏的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候,盡管我們對能處理好社區工作充滿信心,但因為畢竟沒有接觸過此類工作,心裏還有壹些緊張與焦慮。但是,面對居委會xx社區x主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。
x主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務、整理文件、輔助社區活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是小菜壹碟,盲目的認為這些工作沒有什麽的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實質上在這裏需要學的東西可是很多的。
在這裏,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,讓更多居民舒心,讓每壹個來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務居民是他們的宗旨。
1、法制宣傳活動工作:
法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,因為這是壹次難得走進社區,展現我們能力的機會。
當然開展壹場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工壹樣都不能少。我們的活動開展在早上。為了提前做好準備工作,我們幾個早上就開始和社區職工壹起工作。活動雖然整體進展比較順利,但中間我們也總結出了不少問題:
(1)法制宣傳輻射面不夠大。
(2)由於社區比較的,住戶多,所以只有壹個宣傳點遠遠不夠,法律宣傳的目的就在於讓更多人了解並能過運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。
(3)現場的傳單發出去了,但是也有壹些被行人丟棄,他們並沒有閱讀不論出於什麽原因,被丟棄的傳單其實是對資源的壹種浪費,無論妳的傳單是多麽精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,而不是被扔進垃圾箱。
(4)法律普及工作還要多多展開:
雖然社區不斷再進行居民普法工作,但是有些法律深奧,閱讀起來拗口,對於以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現不理解的問題。普法的'工作是讓居民知道法律融於我們的生活要學會合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用。
2、解決居民矛盾:
社區裏居民數量多,也有不少流動人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。x月x日,我和同學xx壹起和x主任拜訪壹家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費。
我們壹起拜訪這家居民,x主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,壹定要有壹顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。
經過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人x阿姨很熱情,在了解他家困難後,社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金,以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的.慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖,社區工作人員的努力。
能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。
四、實踐結果
在具體工作中我對於居委會的認識更加深入更加全面,了解了基層工作的壹些特點和要求,同時也看到了基層工作中存在的壹些問題:
1、由於人員的限制,不可能面面俱到,於是出現了居民與社區工作人員的糾紛,所以我認為居委會也應該為自己宣傳,讓更多居民了解到居委會的工作有什麽,能為居民做什麽。
2、社區應該多做壹些普法活動。
3、增強為人民服務的意識,提高服務的水平。
並且我對這些實際的問題經過了思考,也擁有自己的看法。這就是我在此次實踐中的收獲。但是相信在居委會的團結下,沒有什麽問題是不可戰勝的,這些問題也會壹個壹個解決。
五、實踐總結與體會
同時,我們要感謝居委會的全體人員,是妳們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑假社會實踐。在這裏,我們要特別感謝我們的指導老師x主任,在她的細心和耐心的指導,讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學到了更多的社會經驗,也用她的人格魅力感染著我們。我想,這在我們以後的人生道路上必是壹筆寶貴的財富同時在與我合作的同學身上,我也學到了不少知識,也或得的不少經驗。從為他人服務中獲取快樂。
實踐當我們在社會實踐後重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的壹種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這些經驗也將有助與我以後的生活。實踐更重要的是讓實踐者能有內在層次的提高和感悟,很感激能有壹次這樣的機會。
在社區服務的社會實踐報告3
實踐目的:
壹方面,鍛煉自己的能力,在實踐中成長;另壹方面,為社會做出了自己的貢獻。在實踐過程中,深刻認識到自身經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
體會到要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
實踐過程:
今天是第壹天。
我早早就來到了大利家超市――這個我開始4天社區服務生涯的地方。早上9―10點的人特別多,大都是來買菜的。看著忙忙碌碌的人們,我卻無法幫上忙――初來乍到,很多東西我還不熟悉,比如物品的價格,擺放的位置等。我不知道該做些什麽,直到壹位姐姐拍了壹下仍處於呆楞的狀態的我。她告訴我應該站在門口充當迎賓,另外負責將丟置在外的購物籃整理並搬至裏面。
就這樣,我聽從那位姐姐的話在門口充當迎賓,並且在顧客用完購物籃時將其整理收集壹摞至壹定程度時,搬運到裏面供新顧客使用。壹天就在迎與送、往與返之間結束了。看著那些顧客滿意而歸,我心中是歡喜的。
第二天。
還是昨天的工作。沒有了初來時的生澀,我對於這份“勞動服務”已有些順手了。本來以為就這樣平平淡淡的度過了壹天,孰料卻發生了壹點小狀況:壹位阿姨在結算時才發現自己買的蔬菜竟忘記稱量了――無價碼條。收銀的阿姨叫我拿著到裏面稱壹下,貼上價碼條再拿出來。我壹聽立馬拿著菜就往裏沖,可到了裏面又犯了難:我可不知怎麽用那玩意,而其他人呢,我壹看――唉,都忙著呢!這可怎麽辦才好?正在我琢磨之時,有壹位阿姨解了我的難題。她說看我在那幹站著,手裏拿著把菜,也不知道幹啥呢。最後,還是她三下五除二就把這事給辦好了。我壹想外面的客人還等著呢,趕緊說了聲謝謝,往外沖――總算還不是很遲。後來這樣的事情又發生了幾次,好在我也在別人的幫助之下應付過去了。
這壹天總算“有驚無險”的過去了。
第三天。
今天我被調到了裏面,負責雞蛋這壹塊。還真別說,這雞蛋也不簡單,還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種,而且這雞蛋也屬於要稱重的品種。好在昨天看了那麽多次標準版示範,我也知道該怎麽做了――這是需要碼號的,像普通雞蛋是488,草雞蛋是588,土雞蛋則是793。在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的壹天。這壹天裏,我就是在不斷重復為顧客撐袋子――裝雞蛋――稱雞蛋――貼價碼條這樣壹個流程。有時碰上麻煩壹些的顧客,壹盤只挑壹倆個,我就必須在旁邊替他搬揀,以免顧客不規範的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,我還需要為顧客挑揀雞蛋。
壹天下來,慢慢的,我已經可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這壹天的收獲吧!這壹天過得很快樂。
今天是最後壹天了。
我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置,今天終於有了“用武之地”了!我今天的任務是為顧客“導航”。幾天的相處下,。我已經可以很自在的服務了,恢復平時的伶俐。將壹位位顧客帶到他們想去的地方,並在壹定程度上提供相關信息供其參考。我想,這不僅鍛煉了我的社會交際能力,還鍛煉了我的口才。想到今天是最後壹天,想到這幾天的收獲,想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,我很感激亦很感動。
這壹天,我與他們告別,結束了我這四天的社區服務生涯。
實踐感想:
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意誌,在實踐中檢驗自己。雖然只是短短的4天,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每壹件自己該做的事,得到了壹個比較滿意的答案。原本以為自己學會課本上的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,而這些是我們無法從課本上得到的,必須從實踐中得到,從社會中取得。以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,壹定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。壹定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什麽,風雨過後壹定會有彩虹的”。
在社區服務的社會實踐報告4
壹、實踐目的:
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養並提高社會交往,組織管理,分析思考,實踐創新的能力。