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誌願者具體活動方案

誌願者具體活動方案範文(精選5篇)

 為了確保活動安全順利進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麽活動方案應該怎麽制定才合適呢?以下是我精心整理的誌願者具體活動方案範文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

誌願者具體活動方案1

 社會無處沒有愛,讓人們知道愛就在我們身邊,對農民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學。

  壹、主辦單位

 xx誌願者協會。

  二、活動對象

 全體大學生。

  三、活動主題

 “xxxx”活動讓社會更多人知道愛就在身邊,讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學。

  四、活動口號

 “xxxx”讓愛灑滿人間。

  五、活動宗旨、目的

 1、鍛煉誌願者們的各種社交能力,讓誌願者體味誌願活動的意義。

 2、讓人們知道愛的無處不在,讓更多人加入誌願者活動。

 3、讓農民工子女知道知識的重要性。

  六、活動流程

 1)活動準備:

 1、在學校各園區宣傳,張貼海報。並說明做誌願者的要求及條件,還有我們誌願者活動的意義。

 2、準備所需材料,比如報名表,誌願者旗幟,誌願活動過程後的獎勵。

 3、在園區組織報名,報名時寫下誌願者的詳細信息,包括系,班級,電話號碼等。

 2)活動過程:

 1、通知各誌願者集合時間,地點。

 2、誌願者在北區樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給誌願者們講明細節及註意事項,和見面時間要求。

 3、與農民子女見面,和他們壹起交談分享等,表演壹些文娛節目,主要是自己安排。

 4、由孩子們帶領我們去見他們家長,註意他們孩子安全,可以在路上給他們講些故事等。

 5、到孩子家裏,註意禮貌問題。

 6、給他們父母講明去因,然後給孩子們講課或者補,講作業等。時間大約2小時。

 7、後動結束,統壹帶回學校,並通知誌願者晚上舉行匯報會時間,地點等。

 3)活動結束:

 1、晚上布置晚會現場。

 2、舉行匯報會,表揚表現很積極的同學。

 3、說明這次活動大體情況。

 4、會議結束,清理會場。

  七、註意事項

 1、誌願者活動過程有秩序完成活動。

 2、誌願者活動過程註意安全。

 3、誌願者註意禮貌對待孩子及他們的父母。

誌願者具體活動方案2

  壹、活動主題:

 關愛老人、奉獻愛心

  二、活動對象:

 敬老院孤寡老人

  三、活動背景:

 作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。

  四、活動目的:

 慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去壹份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,同時呼籲我們每壹個人從身邊的小事做起,奉獻自己的壹份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

  五、活動地點:

 xxxx敬老院

  六、活動要求:

 1、每位參與誌願者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

 2、在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

 3、到敬老院的同學必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

  七、活動流程:

 (壹)活動前期準備:

 1、聯系敬老院負責人

 2、對招募好誌願者進行培訓,並說明註意事項。

 (二)活動當日安排:

 1、布置場所

 2、幫老人們打掃衛生,整理家務。

 3、陪著老人拉家常,講故事,看電視。

 4、離開時把整個庭院打掃幹凈並與老人合影留念。

  八、註意事項:

 1、誌願者在活動開展期間應當服從管理。

 2、註意個人行為,註意維護誌願者形象和學校形象。

 3、合理分配好每位同學的工作,到敬老院的同學們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

 4、由於老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。

 5、活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也壹定要切實做好;活動後要跟進,進行總結,吸取教訓,在今後的活動改進加強。

 6、活動中,要盡量避免只針對壹個或其中幾個老人家,要普遍關註敬老院中的老人。

誌願者具體活動方案3

  壹、指導思想:

 通過開展尊老敬老活動,進壹步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優秀傳統,加強青少年思想道德建設,提升青少年思想道德素質,提高德育教育的針對性和實效性,以“學雷鋒,樹新風,重細節,塑形象”的主題活動為載體,知榮明恥,構建細節德育教育。

  二、組織機構:

 顧問:xxxx

 組長:xxxx

 副組長:xxxx

 成員:團委委員、學生會幹部、各班團支部書記

  三、活動時間:

 20xx年xx月xx日下午課活課時間

  四、活動安排:

 1、16:35團委委員、學生會幹部、各班團支書和誌願者到xx中學小廣場集中;

 2、16:40慰問隊伍從xx中出發往敬老院;

 3、學生會幹部到xx鎮拿好禮品;

 4、在敬老院內集中排隊;

 5、由我校xxxx副校長等帶隊老師為老人送慰問金,各班班長為老人送禮品;

 6、請敬老院老人介紹他們情況;

 7、請xxxx副校長講話;

 8、參觀敬老院並與老人談心、合影、為老人做些力所能及的事情;

 9、安全回家。

  五、隊伍秩序:

 1、隊伍兩路中隊前行;

 2、隊伍方塊排列順序。團旗——校旗——學生會幹部——各班團支部書記、誌願者按高年級到低年級順序排列

  六、安全保障:

 1、團委委員在隊伍側邊維持隊伍秩序,確保學生安全;

 2、在xx路口,由xxxx等老師把守,確保學生安全。

誌願者具體活動方案4

 中國誌願者行動已經走過多年歷程。根據上級有關要求,學校決定,組織全校廣大青少年誌願者發揚雷鋒精神,開展以“懷抱感恩之心,踐行誌願精神”為口號的青少年誌願者活動。活動方案如下:

  壹、活動目的

 為了發揮我校***青團和少先隊的先進性,弘揚青少年誌願者精神,配合學校中心工作,創造良好的校園環境,豐富校園內涵,突出學校的'特色,擴大我校誌願活動的影響,展現南湖學校學子的良好風貌。

  二、活動時間

  三、參與對象

 小學三年級以上的少先隊員、初中的***青團員四、活動安排xx月xx日學xx,小學部到敬老院服務,中學部到社區和街道到掃衛生;xx月xx日緬懷革命先烈。

  四、活動的主要方式和內容

 主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。

 1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學環境為突破口,以幫助同學***同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育同學。要求每壹個誌願者從自己做起,從現在做起,克服不良慣,養成良好的行為。要確定壹個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學和諧相處開始,從遵守學校各項規則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求紮實有效。

 2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,創建良好的學生活氛圍。幫助在學和生活存在困難的同學。

 3、年級和學校活動內容。以建設學校,宣傳學校、服務學校為總體思想,圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

  五、活動要求

 1.註意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行,同學們壹切行動要在班主任的指導下進行。要註意活動過程中的安全等問題。

 2.加強組織領導。各部壹定要高度重視,加強領導,精心組織。各部要在班主任老師的帶領和團支部書記、少先隊輔導員的組織下,積極熱情地投入到為誌願者服務的活動當中去

 3.抓好宣傳報道。組織活動要統壹穿校服,要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

 4.註重活動創新。各部要註重活動創新和活動形式,提高同學參與活動的積極性和主動性,讓更多的學生投入到青少年誌願者服務活動中去。

 5.註重活動實效。要堅持從學生實際出發,註重寓教育於具體、生動的誌願服務活動之中,使學生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學校做些實事、辦些好事。

誌願者具體活動方案5

 為改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進壹步引導和激勵廣大誌願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風,我們舉辦了這次的誌願者活動。

  壹、活動對象

 xxxx學校。

  二、活動時間

  三、活動地點

 xxxxxx。

  四、活動形式

 “整頓車輛,服務同學”活動。

  五、活動內容

 活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語活動:

 (1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與宿管站保持聯系,商量***建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

 (2)通知誌願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

 (3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

 (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

 活動具體流程:

 (1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。

 (2)壹組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員.分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

 (3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。

 (4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下壹份美好的回憶。

 (5)做好相關的後期宣傳工作。

  六、活動意義

 (1)培養壹種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

 (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

 (3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

 (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣說,誌願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,誌願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

 (5)我們每個誌願者還可以通過誌願者組織和誌願者活動這樣壹個平臺,在開展誌願者活動中結識壹大批優秀人士,這是壹種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學和生活帶來很多有益之處。

  七、活動負責人

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