一二三年级可以学着画一点简单的手抄报自己的肖像。
流程与示例图如下：
01确定主题，收集资料
中小学生要画的手抄报，主题基本上是各个节日节日的活动，如元旦、三八妇女节、五一劳动节、教师节等，或者学校组织的各种活动，如读书、禁毒
先让孩子根据内容确定手抄报主题，然后根据主题到网上或图书馆等收集相关资料，并进行梳理，最终活动得出主题明确、篇幅 合适的内容。
02排版分区，设计构图（这一步和下一步是制作边角装饰的重点！！！）
制作手抄报最难的一点就是 设计版面，完成整体的构图。
首先要确定好版头的位置和大小，然后根据选好的内容将整张小报拆分成几个区域，一般拆分3～5块比较合理
大致分好区域后，再确定相应的内容需要配上那些插图，可以到网上或专门的书籍中寻找适合表达主题，能与主题相呼应的图画，然后规划好的插图的 位置。
03画好版头、插图及花边（（制作边角装饰除了这里！！！）
内容与图画准备就绪后，就可以开始着手制作了 手抄报了。
制作手抄报时最好先画版头，然后再画插图，注意插图所占的空间最好不要大于版头，色彩上也不要喧宾夺主，要与版 头的图画一致，形成一个整体。
画好插图后，再根据版面和内容画上花边进行扩展。
需要注意的是，整张手抄报必须 保持色调统一，可以根据内容来选择用暖色调还是冷色调，然后整张报都用同一个色调来画。
04填充内容
画好版局部所有 的图之后，就可以填充内容了，为了保持版面的美观和美观，我们根据需要决定横排还是竖排，然后画上直线，再抄写相关内容。
手抄报上的 图画用彩色笔画，而内容就用黑色笔抄写，这样才既突出又整体性。
手抄报注意事项：
1、文章的主要内容字体大小 一致，这样的文章看起来才会舒适整洁。
2、篇幅呼吸穿插，不能所有的构图大小、形状都一样，看起来会太过于死板。
3、色调统一，颜色不能过度花哨，出现审美疲劳。
补充数据，要不要随你：
手抄报是古代的新闻传播创意， 以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，又称为手抄新闻，现在的手抄报是指手抄自己写的或者选择的文章可以在小报上，上面画出格式和图案 ，创作自己的手抄报。
在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群体 性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。
办手抄报是一项综合实践活动，它能培养学生的动手动脑能力，激发学生的创新意识和求知欲望， 可以提高学生收集信息、美术设计、书法写字等综合素养。