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七年级下册生物知识点总结

的学习,要学会给自己定下目标(大、小、长、短),这样学习就有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、 试卷、掌握的薄弱点、存在的问题等,合理的布置时间,有针对性、具体的去一点点的攻克、落实。本篇文章是我为您整理的七年级下册生物知识点总结

一、人的由来

1、人类的起源与发展

现代类人猿与人类的关系接近

< 人类的进化过程主要特征:起源森林古猿运动方式:臂行、半直立行走、直立行走使用制造工具:不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具,生活 习性以及语言的产生自己总结:

2、人的生殖

1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族颂扬的过程。

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2)男性生殖系统的结构和功能:

船舶丸:产生船舶和渔业内生殖器 附主体:储备和运河

输精管管道:船舶精囊腺 和护士:哺乳液 外生殖器阴囊:保护子宫丸:排精、排尿

3)女性生殖系统的结构和功能:

护士:产生卵细胞和可爱性哺乳内 生殖器输卵管:管道卵细胞,受精的场所

胚胎:胚胎发育的场所 无缝: 贯流,胎儿胎儿的通道 外生殖器:即外阴

4)精子、卵细胞和 受精精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动卵细胞:构成人内部的细胞,细胞质中的卵黄为胎儿生长提供营养 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的。 受精场所:卵子输出过程管

5)独立的发育和营养:

发育:受精卵、独立、新生儿、婴儿

营养:独立发育所需要的营养来自卵黄 ;细胞在胚胎里的发育所需要的营养是通过胎盘从母体获得的。

3、青春期

青春期发育:

形态特点:身高、体重 生长迅速;大脑:功能特点、心脏结构、功能完善;

性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征;性发育:主要受到促性腺激素和性激素的调节< /p>

第二性征的成长:除性器官以外的男女各有特有的征象,主要受到性激素的调节。

青春期形态成长的显着特点是身高和体重迅速增长 ;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。

4、青春期的卫生:

1)遗精:男子进入青春期较发达,在睡梦中精液自尿道排出的

精液是由丝绸之路和精囊腺、丝绸之路所的丝绸液组成,呈乳白色

2)丝绸:女子进入青春期以后,每月一次的丝绸女王现象。 形成原因:卵巢和卵巢内膜的周期性变化有关。

形成过程:卵巢的雌性雌性使卵巢内膜增厚,血管,卵细胞的雌性雌性从卵巢中死亡,若未受精雌性 性鳄鱼死亡 子宫内膜 鳄鱼 。

鳄鱼 : 鳄鱼 的 子宫内膜 鳄鱼 一起从正交跨越,形成了鳄鱼。

5、计划生育

晚婚:偶婚年龄晚2到3年结婚;晚育:偶婚后延迟2到3年生育;

少生:偶夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平 ;优生:婚前检查、孕妇定期检查。

科学饲养、禁止近亲结婚

二、人体的营养

1、食物中的营养物质

1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质, 为人体的生理活动提供能量;

糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;

脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多 ;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,储存在体内;

维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,

维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,

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维生素A:促进人体正常发育,增强抵抗能力,维持人的生活正常。 缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症

维生素B1:维持人体正常的保健和神经系统的 正常生理功能。缺乏时,神经炎,脚气病

维生素C:正常维持的维持,切断、截取和血管的正常生理作用,增强抵抗力。

缺乏 缺血时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症< /p>

水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都用水。

组织无机盐:人体构成的重要成分 材料,如:钙、磷(构成牙齿和牙齿)、铁(构成血红蛋白)

2、消化和吸收

1)消化系统功能:消化食物和吸收营养 物质等

消化系统的组成:消化道和消化腺。

消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、甲状腺;?

< p> 消化腺:(胰腺液腺、胃腺、心脏病、胰腺、肠腺 ) 死亡液,死亡率是人体的消化腺,胆汁,参与脂肪死亡

2)小肠的结构特点:

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功能:消化食物和吸收营养物质的主要场所。

小肠得以消化、吸收的特点:a末端;b内表面有皱襞和小肠绒毛(最大增加了消化) 和吸收的);

c小肠绒毛内有毛细血管、毛细血管,绒毛壁和毛细血管、毛细血管的管壁薄层,只由一层上皮细胞组成,这 种结构有利于营养吸收物质;而且小肠中含有各种消化液。

3)食物的消化:在消化道内将食物分层成为可以吸收成分的过程。

物理性消化:牙齿的咀嚼、舌头的搅拌和胃、肠道的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。

化学性消化:通过各种消化酶的作用 ,使食物中的各种成分依次为可以吸收的营养物质。

淀粉的消化(口腔、小肠),参与的酶:唾液淀粉酶,消化过程:淀粉、麦芽糖、糖尿病。

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蛋白质的消化(胃、小肠):消化过程:蛋白质、淀粉,参与的酶(胃液、胰液、肠液)

脂肪的消化(小肠):消化过程:脂肪、 脂肪微粒、甘油+植入胆汁(心脏),参与的酶(肠液、胰液)

4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

< p> 消化道各段对营养物质的吸收:

胃:少量的水、酒精(非营养)

小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、胡萝卜、甘油 、脂肪、大部分水、无机盐和维生素

大部分脂肪成分肠绒毛的毛细血管(淋巴管血液循环)被吸收;其他肠绒毛的毛细血管进入血液循环。

大肠:少量水、无机盐和部分维生素

3、关注合理营养和食品安全

1)合理营养按时进餐

< p> 不偏食、不挑食、不暴饮暴食;均衡认可五类食物(平衡膳食宝塔);

2)食品安全蔬菜瓜果必须清洗干净

不 食用有毒食物(馊饭菜、发芽马铃薯);购买经检疫合格的食品;保持厨房和炊具的干净

三、人体的呼吸

1、呼吸道对空气 的处理

1)、呼吸道的组成:呼吸道和肺

呼吸道:鼻腔、咽喉、气管;肺:呼吸道交换的场所。

呼吸系统 气体进入肺的通道,清洁、吸收、吸收的气体

2)、肺

(1)位置:胸腔内,各左右一

(2)结构:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁薄,仅由一层上皮细胞构成,相当于气体交换。

(3)功能:气体交换

2、发生在肺内的气体交换

呼吸运动包括补充和呼气两个动作。

b人在平静呼吸时, 肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺部的变化:

c原理:呼吸肌收缩和舒张胸廓扩大和缩小肺被动地扩大和回缩形成压力差

2) 内部气体的交换:

(1)原理:气体的扩散作用,顺着浓度低的方向流动。

(2)肺泡内部的气体交换 :血液肺泡 (3)组织里的气体交换:血液组织细胞

3、空气的质量与健康

1)空气的质量影响人体健康 人体健康极大,有害物质能引起呼吸系统的疾病

2)测算空气中的尘埃粒子(五点采样法)

四、人体体内物质的运输

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1、流动的组织-血液

1)血液的组成和功能

宽度 成分:水、蛋白质、废物、无机盐等;功能:运载血细胞 ,运输营养料和废物

血细胞:血细胞、白细胞、死亡

血红蛋白:红中含有一种红色含铁的蛋白质。特性:处于含氧高的地方与氧 结合,在含氧低的地方与氧分离

血液的功能:运输、防御保护、调节体温

2、血流的管道—血管

1)血管的种类、结构与功能如何判断:动脉(离心,流速快,渐进分支,变细);血管(向心,分支渐进,变粗,流速慢)。 层细胞组成,只允许红细胞单行通过)

3、管道血液的泵-心脏

1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方,由心肌组成 构成。(四腔、八“心眼”——四个血管)

有腔:左心室主动脉;右心室上、下腔静脉;右心室肺动脉;左心室肺静脉

瓣膜:房室瓣(位于心房与心室之间,只适用心室开);保证血液按一定的方向流动;

动脉瓣(位于心室与动脉之间,只适用动脉) 开)

心脏的功能:血液循环的动力器官

血液循环:

(1)血液循环的概念和途径:

< p> 概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行循环流动。

分成体循环和肺循环:

体循环:左心室、主动脉、基底动脉 动脉、身体血管、基础静脉、上、下静脉血管、右心室到毛细血管到肺循环:左心房、肺静脉、肺动脉到毛细血管、肺动脉、右心室。

(2)大桥的初步护理:

毛细血管大桥:血液呈现红色,自然止血,应消毒;

动脉大桥:血色鲜红,血 流猛急,在受损血管近心端进行止血;

静脉:血色暗红,血流缓和,在受损血管近心端进行止血。

4输血与 血量

1)血型的发现:1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型;2)血量:占体重的7~8%

3)输血: 血型:A型、B型、AB型、O型;输血:以输同型血液为原则

五、人体内废物的排出

1、尿液的形成与排出

1)概念:内部物质分层时产生的高涨、尿素和多余的水分等废物排除体外的过程。

途径:1)皮肤:以汗液的形式排出水 、无机盐、尿素 ;2)呼吸系统:以气体的形式排出肺部、水

3)泌尿系统:以氧气的形式排出水、无机盐、尿素

2) 泌尿系统的组成(膀胱、输尿管和膀胱)

膀胱:泌尿的形成场所;输尿管、尿道:排尿的通道,膀胱:有泌尿的作用

3 ) 肾单位的结构与功能

肾小球:由入球小动脉分出的血管条毛细血管弯曲盘绕成,另一端汇集成出球小动脉;

< p> 肾小囊:肾小管的盲端膨大部分形成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管连通

肾小管: 肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通

4)尿液的形成

(1)肾小球的滤过作用:

< p> 除了血细胞和大分子蛋白质以外的胡萝卜成分都可以滤过,原尿

(2)肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部 中断和部分无机盐

(3形成)肾小管的作用:肾小管上皮细胞死亡等物质,

尝试通过液体原料:护士、护士、 原尿和废物

2、人粪尿的处理

1)人粪尿的价值:作为农家肥。特点是:肥源广、养分全、肥效持久 、能改良土壤。

2)人粪尿的无害化处理方法:建沼气池、高温堆肥、建生态厕所

作用:杀死各种病菌、虫子

六、人类生命活动的调节

人类堆垛环境的饲养

1、人的视觉和听觉

(1)眼球的结构与功能

外膜:单独:外膜的前部,无色透明,可透光

巩膜:白色 ,保护眼球内部的作用

虹膜:中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,通光

中膜:建筑物状体:虹膜稍后部,内部 有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度

脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光眼球内部形成“暗室” )

内膜:先进,内有大量感光细胞

内容物:晶状体:双凸镜,依靠吉祥带与宫殿状体相连,玻璃体、房水。

附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)

(2)双眼的形成:

< p> 胎儿光线经反射在视觉上产生神经感应传递到中枢(形成视觉)

(3)眼的卫生保健:

近视:由于眼球摆动轨迹 过长,或晶状体曲度过了大,物像极大的提前,修正:戴凹凸透镜

远视:由于眼球的转动轨迹过短,或晶状体曲度过了小,物像极大地缩短了 的矫正,戴凸透镜

沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜

2、耳的结构和功能:

外耳:耳廓 收集、流行声波,外耳道:流行声波。

中耳:鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡;鼓膜:接受声波,产生振动。

听小骨:三块,将鼓膜的振动传至内耳。

内耳:半规管,前庭,耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经刺激

(2)听觉的形成

声波、鼓膜产生振动、耳蜗产生神经震动中枢骨产生相关的神经(形成听觉)

3、神经系统的组成

1)神经系统的组成

中枢神经系统:脑、阻断

周围神经系统:脑神经、脊神经

2)神经元 的结构、功能:

(1)结构细胞体、突起

轴突:一条,长而分支少,树突:数条,短而呈树状分枝 ,

轴突集结成束,外包上结缔组织膜,髓鞘神经纤维(破裂的细小分支为神经末梢),多条神经组成神经

(2 )功能:感受刺激,产生兴奋,兴奋(兴奋引发神经震动的形式激动的)

4、神经调节的基本方式

反射的概念:动物(包括 人)通过神经系统,对胎儿或内部的各种刺激所产生的有规律的反应反。

射弧的概念:参与反射的神经结构,组成:感受器、形成神经、神经 中枢、传出神经、效应器(书P81)

如:膝盖跳反射的过程:扣击部位:膝盖下位的韧带现象:小腿突然跳起,

感受器 :股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢,神经中枢:位于断裂灰质中

效应器:(下肢的)股四头肌内及其运动神经末梢

< p> 3)反射的类型

简单的反射(非条件反射,先天具有的,一般不会消失,中枢关键在短路)

复杂的反射(后天经学) 获得的,可以建立也可以消失,反射中枢在大脑)

内分泌调节

1)、人体主要内分泌腺的位置和名称:垂体、前列腺、胰岛、首先、 性腺、胸腺

2)、垂体:由内分泌的腺细胞所的、对身体有特殊作用的化学物质。

3)、垂体:由内分泌的腺细胞所所的、对身体有特殊作用的化学物质。 内分泌、促进性腺激素,可以调节其他内分泌腺的活动。

4)、生长激素、雄性激素、胰岛素:

5)神经调节与激素调节的关系:人体活动的调节主要受到神经系统生命的调节,但也 受到激素的调节

七、人类活动队生物圈的影响

分析人类活动破坏生态环境的实例

人类活动改善生态环境-“三北” “防护林,破坏生态环境的活动森林遭到人类严重的滥砍滥伐

沙尘暴虐严重,大规模捕杀野生动物,何时还太湖清水秀美的原貌

污染环境: 概念: 指人们在生产或者生活中排放有害物质,对环境的影响

酸雨对生物的影响,类型大气污染温室效应和温室破坏

水污染:太湖水出现 水花

排放固体污染:废旧电池对生物的影响

土壤污染:白色垃圾、工业废渣、噪音污染

拟订保护生态环境的计划

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