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?小時候我以為妳很美麗，領著壹群小鳥飛來飛去。小時候我以為妳很神氣，說上壹句話也驚天動地?每當聽到這優美的旋律響起，我總是想到您我的班主任宋老師。
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宋老師，您還記得那壹天嗎？那是我第壹次走進咱們的教室，恐懼和靦腆使我擡不起頭來，是您用溫暖的雙手牽著我走上講臺，告訴大家我是壹個非常優秀的學生。當同學們熱烈的掌聲為我響起的時候，我知道我這個半路轉來的學生受到了最真摯的歡迎。老師，是您讓我感受到了什麽是依靠，什麽是溫暖。
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宋老師，也許您不記得了，那天班裏壹個同學上體育課時受了傷，斷了腿骨，您得知後，連忙去*場把他背到醫務室，並不停地安慰他、鼓勵他。當他肥胖的身子趴在您瘦弱的脊背上的時候，您壹定沒有看到他的眼淚更多了。我們都知道，這不僅是疼痛的淚，這更是感激的淚，就連我們的眼睛也濕潤了。老師，是您讓我們理解了什麽是奉獻，什麽是愛心。
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宋老師，我永遠也不會忘記，那天上課您壹走進來，我就發覺您的臉*很不好看，聲音也有點沙啞。果然，您講了壹會兒課，就再也堅持不住了，連連咳嗽不止，滿臉憋得通紅，但您依然用手捂著胸口，強忍著痛苦，看我們讀完了課文。老師，您知道嗎？當時同學們是多麽感動，讀的是多麽投入，那是我們有生以來讀得最認真的壹次。老師，是您讓我們明白了什麽是無私，什麽是責任。
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?長大後我就成了妳，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。?宋老師，您知道嗎？我很喜歡這首《長大後我就成了妳》的歌曲，雖然現在我還沒有長大，但我壹定要好好學習，爭取長大後做壹名像您壹樣的*教師！
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篇二
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您，自古以來都是園丁，辛勤地澆灌著祖國的花朵；您，有著?春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹?的奉獻精神；您將無窮無盡的知識授與我們。您，就是我的老師！
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您，有著壹張慈祥的面孔。您時長用溫柔的鼓勵對待大家。有壹次，您讓壹位同學站起來背古詩。那位同學背得結結巴巴，背到壹半時，那位同學卡殼了，他膽怯地望著您。您微笑著鼓勵他，溫柔地讓他回憶那首古詩。同學緊張的心情蕩然無存，流利地背出古詩。您維護了壹個孩子的自尊心所以，我想成為您。
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您，是個稱職的好老師。您那無私的奉獻精神，讓我感動。有壹天，您在上課時，不停地咳嗽，臉色疲憊。突然，壹個男同學站起來說：?老師，有人吃藥，是不是有同學生病了？?老師微笑著，向同學露出手中的中藥。大家愕然。您居然帶著病上課。那只會使病情加重呀！您，有著無私奉獻的偉大精神。所以我想成為您！
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您，寫的壹手好字，大家初看到您的粉筆板書，以為是壹個個小精靈在黑板上舞動，那字跡像壹個個充滿活力的少年，在黑板上飛快地奔跑您，寫得壹手好字，我想成為您。
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您的愛，太陽壹般溫暖，春風壹般和煦，清泉般甘甜。我想成為您，老師！
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