馬克思主義政治經濟學原理考試大綱馬克思主義政治經濟學原理課程是高等教育學歷文憑考試全國統考課程之壹.參加高等教育學歷文憑考試試點的民辦高校各科類專科專業的學生參加本課程考試.本課程的考試成績是對這些學生學習成果的認定，同時也是對民辦高校辦學水平、教育質量進行評估檢測的重要依據.本課程考試大綱是依據相應的課程教學大綱制訂的.本課程考試屬於目標參照性考試，其及格標準為應用性、職業型大學專科專業的合格標準.壹、考核目標本課程考試在考核基本知識、基本理論的基礎上，註重考核學生運用馬克思主義政治經濟學原理的立場、觀點和方法觀察實際問題的能力.能力考核要求由低到高分為“識記”、“掌握”、“運用”三個層次.識記：能對有關的名詞、概念和定義進行準確說明和解釋.掌握：能對基本知識、基本理論和經濟規律進行正確說明和分析.運用：能正確認識重要的理論知識和經濟規律，對實際經濟問題進行分析、綜合、判斷和評價.二、考核內容本課程考核的內容是馬克思主義政治經濟學的基本理論，包括導言和基礎理論部分、資本主義和社會主義部分.導言和基礎理論部分的內容主要是政治經濟學的研究對象和勞動價值論.資本主義部分的內容主要是馬克思主義政治經濟學關於資本主義生產關系和經濟規律的基礎知識，特別是壹些對發展社會主義市場經濟有借鑒意義的經濟理論知識.社會主義部分主要是社會主義初級階段的基本經濟制度和社會主義市場經濟體制的有關理論知識.（壹）導言和基礎理論部分1.政治經濟學是研究社會生產關系及其發展規律的科學政治經濟學的研究對象，物質資料生產，生產力和生產關系，經濟規律.2.商品和貨幣（1）商品的二因素，生產商品勞動的二重性，商品的價值量，簡單商品經濟的基本矛盾.（2）貨幣的本質和職能.（3）價值規律的基本內容和作用.（二）資本主義部分3.剩余價值的生產（1）貨幣轉化為資本.（2）剩余價值的生產.（3）資本的本質，不變資本和可變資本.（4）剩余價值生產的基本方法，剩余價值率.（5）資本主義工資的本質和基本形式.（6）資本主義再生產與資本積累，資本積聚，資本集中，資本有機構成.4.剩余價值的實現和分配（1）產業資本循環的三個階段和三種職能形式，產業資本循環連續進行的條件.（2）資本周轉速度，固定資本和流動資本，預付資本的總周轉，資本周轉速度對剩余價值生產的影響.（3）社會資本和社會總產品，社會資本的簡單再生產及其實現條件.（4）剩余價值轉化為利潤，影響利潤率的因素，利潤轉化為平均利潤，價值轉化為生產價格.（5）商業資本及其職能，商業利潤的來源.（6）借貸資本，利息和利息率，股票價格.（7）資本主義地租及其本質，土地價格.5.壟斷資本主義的產生和發展（1）壟斷資本主義的產生.（2）國家壟斷資本主義的產生及戰後的進壹步發展.（3）壟斷利潤和壟斷價格，壟斷和競爭，金融資本和金融寡頭，壟斷資本的國際化，資本輸出，跨國公司，新殖民主義.（4）資本主義國家對社會經濟的調節.6.資本主義向社會主義過渡的歷史必然性（1）資本主義經濟危機的實質和根源，資本主義再生產的周期性，戰後經濟危機和再生產的特點.（2）壟斷資本主義經濟發展的兩種趨勢，資本主義生產方式的進步性、局限性及歷史過渡性.（3）社會主義經濟制度產生的特點.（三）社會主義部分7.社會主義初級階段的基本經濟制度（1）公有制的含義，公有制的主體地位，多種所有制經濟***同發展.（2）公有制及其實現形式.（3）按勞分配的客觀必然性及在社會主義市場經濟中的特點，按勞分配為主體、多種分配方式並存的客觀必然性，個人收入的非按勞分配方式.（4）***同富裕與壹部分人先富起來，效率優先、兼顧公平.8.社會主義市場經濟體制（1）社會主義商品經濟與市場經濟，我國經濟體制改革的目標，社會主義市場經濟體制的基本特征.（2）市場機制及其主要特點.（3）社會主義市場體系及其內涵，培育和完善社會主義市場體系.（4）轉換國有企業經營機制，現代企業制度的基本特征.（5）以市場為主配置資源方式的積極作用和局限性，宏觀調控的必要性.（6）社會保障制度的基本內容和作用，我國社會保障制度的改革和完善.9.社會主義宏觀經濟運行（1）經濟增長與經濟發展，社會主義國民經濟持續、快速、健康發展的必要性，經濟效益，經濟增長方式的轉變與科教興國、可持續發展戰略的實施.（2）優化產業結構，加強農業的基礎地位，調整提高第二產業，大力發展第三產業.（3）宏觀調控的目標、任務、手段和政策， *** 經濟職能的轉變.10.社會主義對外經濟關系（1）社會主義國家的對外開放與自力更生.（2）發展對外經濟關系的基本形式.（3）我國對外開放的戰略格局.三、考試方式與試卷結構1.考試方式：閉卷、筆試.2.試卷分數：滿分為100分（60分為及格）.3.考試時間：150分鐘.4.試題難易比例：容易題約30%，中等難度題約50%，難題約20%.5.試卷內容比例：導言和基礎理論部分約20%，資本主義部分約40%，社會主義部分約40%.6.題型比例：選擇題（含單項選擇題和多項選擇題）約40%，非選擇題（含簡答題、論。
2.政治經濟學常識
高考政治主幹知識歸納總結（經濟學常識） 總起來不少 壹本書那⒈商品和商品經濟 本部分是整個經濟學的理論基礎，由商品、貨幣、價值規律三部分內容組成。
商品包括商品和商品經濟的含義、商品的基本屬性，商品的價值量，貨幣包括貨幣的產生和本質、貨幣的職能、通貨膨脹與通貨緊縮、紙幣的產生和發展：價值規律包括價值規律的內容和表現形式、價值規律的作用。 把握商品概念還要註意物品和商品轉換的兩個條件：壹是勞動產品，二是必須用於交換。
商品的基本屬性是使用價值和價值，除了要準確把握它們的定義外，還要明確它們與商品的關系，使用價值是商品的自然屬性，是商品的非本質屬性，因此，有使用價值的東西不壹定是商品。使用價值反映的是人與物的關系，價值是商品的社會屬性，是商品的本質屬性，因此有價值的東西壹定是商品，價值反映的是商品生產者之間互相交換勞動的關系，反映的是人與人的關系。
二者之間是對立統壹的關系，它們的對立表現在：含義不同；同商品的關系不同，在交換過程中二者必須分離，不能兼得，商品生產者要實現價值，必須讓渡使用價值；消費者要獲得使用價值，必須讓渡價值；它們的統壹表現在商品是使用價值和價值的統壹體。這部分內容在高考中主要是考查使用價值、價值、商品三者之間的關系，另外，當前企業要面向市場、重視產品質量，其經濟學依據也在這裏。
商品的價值量涉及三對概念之間的關系：社會勞動生產率和個別勞動生產率，社會必要勞動時間和個別勞動時間；單位商品價值量和商品價值總量。這三對關系是復習時的重點和難點，因此壹定要徹底弄清它們之間的內在聯系，並通過不同類型的題目加以鞏固。
貨幣的本質是壹般等價物，如同商品、價值等概念，都體現了商品生產者之間的生產關系。對於貨幣的職能，重點把握兩個基本職能，即價值尺度和流通手段。
價值尺度要把握：為什麽；表現形式，價格和交換價值的區別，交換價值的表現形式。流通手段要把握：商品流通：表現形式，支付手段與流通手段的區別。
通貨膨脹與通貨緊縮需要儲備的學科知識包括現象、原因、影響、對策以及紙幣的發行規律等。 關於價值規律，重點把握價值、供求與價格之間的關系，區分決定和影響作用的不同，還需要把握其與市場經濟的基本特征，交易原則之間的內在聯系。
此點是高考考查的重點 內容。企業要提高產品質量、實施“走出去戰略”、整頓和規範市場經濟秩序、經濟結構調整等熱點問題都與價值規律的作用有直接關系。
2.社會主義初級階段的經濟制度和社會主義市場經濟 本部分由社會主義初級階段的經濟制度和社會主義市場經濟的基本特征兩部分內容組成，具體包括公有制是社會主義經濟制度的基礎、我國的經濟制度、分配制度、市場經濟 的壹般特征、國家宏觀調控、社會主義市場經濟的基本特征。 把握我國的基本經濟制度需要區分公有制與所有制、公有與國有、主導與主體三對概念，雖都是壹字之差，含義卻大不相同。
根據十六屆三中全會的精神，對公有制的實現形式和非公有制經濟的地位和作用有重大創新，需要予以特別關註。其中，我國的分配制度也根據十六大精神有所更新： （1）確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。
（2）堅持效率優先、兼顧公平。 （3）初次分配註重效率，再分配註重公平。
對市場經濟的壹般特征要掌握其各點是什麽、為什麽，這對於我們觀察市場經濟中的現象具有廣泛的應用價值，因此要能夠記憶、理解和應用，尤其是我國加入“世貿”以後， 對市場經濟基本特征的認識和把握也是社會發展的要求。 國家宏觀調控要掌握的內容主要是市場調節的弱點和缺陷、國家宏觀調控的任務和手段。
教材對國家宏觀調控的主要目標進行了修改，復習時學生也要註意。 3.企業和經營者 本部分由企業是巾-場的主體和企業的經營者兩部分組成，具體包括企業及其作用、公司是企業的壹種重要形式、國有大中型企業是國民經濟的支柱、提高企業的經濟效益、國有 企業經營者的地位、企業經營者的素質。
關於企業這壹知識點，學生在理解和應用上容易在企業和市場主體的關系上出現偏差：市場上從事交易活動的組織和個人，都是市場主體，企業是最重要的市場主體，不要誤 解為只有企業才是市場主體；正確理解企業法人和法人代表，不要把法人代表誤認為“法人”。 運用比較的方法分析股份有限公司和有限責任公司的不同點和***同點，股票價格的公式在教材中雖然是以小字出現的，也要認真閱讀，弄清它們之間的經濟聯系。
要側重從國企改革的角度去把握國有大中型企業是國民經濟的支柱，包括改革的重要性、方向、方針、改革進程發展的情況等。另外，為深化國有資產管理體制改革，國務院機構改革專門設立了國有資產監督管理委員會（簡稱國資委），對它的主要職責要有所了解。
在提高經濟效益的途徑上，可從宏觀和微觀兩方面去把握；宏觀上需要進行兩個根本性轉變：微觀上除了教材所說壹靠技術、二靠管理以外，還可以根據實際情況進行拓展，如 擴大規模、面向市場、名牌戰略、搞好服務、正當競爭、塑造良好的企業形象和。
3.什麽是政治經濟學
政治經濟學。
馬克思、恩格斯運用辯證唯物主義和歷史唯物主義， 研究作為人類社會發展基礎的各個時代的生產關系，尤其是著重研究資 本主義社會的生產關系，創立無產階級政治經濟學，其前身是英國古典 政治經濟學。這是馬克思主義理論最深刻、最詳細的證明和運用。
它闡 明人類社會各個發展階段上支配物質資料的生產、交換以及與之相適應的 產品分配的規律。在資本主義社會中，商品生產占統治地位，資本主義生 產的重要特點是自由雇傭勞動制，工人的勞動力成為商品。
勞動力的價值 是由維持和再生產勞動力而必需的生活資料的價值決定的。 馬克思發現勞 動力是壹種特殊的商品，它壹天創造的價值同它每天的消耗全然不同。
雇 傭工人每天除了補償自身勞動力價值以外，還必須額外工作若幹小時，馬 克思稱之為剩余勞動時間，剩余勞動時間創造的價值稱之為剩余價值。還 對剩余價值率、絕對剩余價值、相對剩余價值、剩余價值的分解等作出科 學分析。
馬克思的剩余價值學說揭示資本家剝削的秘密，成為馬克思經濟 理論的基石。馬克思把社會產品按價值分為不變資本、可變資本和剩余價 值3個部分，從而分析了資本主義實現價值和剩余價值的深刻矛盾，論證 了資本主義制度下生產社會性和私人資本主義占有形式之間的矛盾日益暴 露和周期性經濟危機的不可避免性。
馬克思闡明資本主義積累的壹般規 律，指出資本積累必然造成社會兩極分化，無產階級與資產階級之間的對 抗更為尖銳。生產資料的集中和勞動的社會化達到同資本主義私有制外殼 不能相容的地步，從而資本主義不可避免地要讓位於社會主義。
4.政治經濟學
政治經濟學是研究各個階級在經濟發展過程中的地位和作用的經濟學。
由於政治經濟學不可能以經濟發展的壹般規律為對象（雖然有的政治經濟學也標榜自己以經濟發展的壹般規律為對象），所以政治經濟學作為範式是前經濟學。對稱經濟學，是用對稱的方法，五度空間的方法，系統論的方法，對人類經濟活動中的各個因素與結構及其相互關系作邏輯的、歷史的、現實的分析，從中揭示人類經濟活動的壹般規律的經濟學。
只有以對稱哲學為哲學基礎、以人類社會經濟活動的對稱關系為自己的對象、出發點和建構體系的基本原則的對稱經濟學才是科學的經濟學。對稱經濟學是政治經濟學的終結，科學經濟學的開始。
5.政治經濟學基礎知識
本門課程的目的：掌握馬克思主義政治經濟學的基本理論和觀點，深刻認識資本主義生產關系和社會主義生產關系的實質，把握反映社會化大生產客觀要求的經濟運行的壹般規律，全面認識資本運行和社會主義經濟運行的基本問題，把握經濟全球化發展的大趨勢，以及認識在這壹趨勢下世界經濟發展的新變化與中國經濟發展面臨的新問題，從而科學認識資本主義和社會主義發展的歷史進程。
馬克思主義政治經濟學***分七章，這七章的內容結構是：
第壹章、導論。主要闡述馬克思主義政治經濟學的創立、發展以及研究對象等內容。
第二章、社會經濟制度與經濟運行的壹般原理。包括社會經濟制度的變革、社會經濟的兩種基本形態以及商品經濟的基本原理等內容。中心是闡明馬克思主義的勞動價值論。
第三章、資本主義生產關系的實質及其發展階段。包括資本主義生產關系的實質，壟斷資本主義生產關系特征和資本主義發展的歷史進程等內容。重點闡明馬克思主義的剩余價值生產、實現理論和壟斷資本主義理論。
第四章、資本的運行。包括資本運行的壹般原理，壟斷階段的資本運行和壟斷資本主義經濟向國際範圍擴展等內容。
第五章、社會主義生產關系的實質與經濟制度。包括社會主義生產關系的實質，社會主義初級階段的基本經濟制度以及社會主義個人收入分配制度等問題。
第六章、社會主義市場經濟體制和經濟運行。包括社會主義市場經濟體制的基本特征、社會主義市場經濟的微觀基礎、運行基礎，調控體系和保障體系等內容。
第七章、經濟全球化與國際經濟關系。包括經濟全球化的客觀趨勢及其對世界經濟的影響，經濟全球化與中國經濟的發展等內容。