《找骆驼》文中的老人是一个怎样的人 《找骆驼》文中的老人是一个细心观察、善于分析的人。
《找骆驼》是人教版义务教育课程 标准试验教科书三年级上册的一篇听读课文，改编自阿拉伯故事，主要情节是：一位移植走失了一只骆驼，在路旁向一位老人打听，老人在没有见过骆驼的情况下， 只需凭观察到的现象进行准确判断，使移植找回了骆驼。
课文在叙述中巧设悬念，引人入胜。起因、经过、结果都十分清楚，以对话构成了一个完整的故事 课文一开始讲老人向移植描述骆驼的特点，而不是讲他是如何知道这些特点的，并在移植与老人之间产生了一个狭小的误会，激发了读者的阅读欲望。老人的观察、分析 、判断力，对人很有启发，令人拍案叫绝。
《找骆驼》
文中的老人是一个细心观察、善于分析的人。
< p>告诉我们的道理：说明遇到问题要多观察，多分析思考，才能找到解决问题的方法。学习老人：遇到事情要仔细观察，抓住事物之间的 因果关系进行分析判断，得出正确的结论。
找骆驼课文中的老人是个什么样的老人善于观察、勤于思考的老人
《不识字的老师》文中的老人是一个怎样的人 1、老人温柔、拘谨、善良、助人为乐、幽默、睿智。
2、他虽然不识字，却是聪明。 许多深奥的真理，并实现无知的灵魂，看清了真正的世界。
《圣徒》你认为文中的老人是一个怎样的人？ 可爱远方凝视着地平线上那座犹如天宫般的辉煌城市让人觉得仿佛慈魂也挣脱脱开的躯壳飘荡沉迷于世间最不朽的建筑遗迹。
它赋予了的第一个 印象就是震动连绵如山脉般的白岩城墙伸展到视线无法完成的尽头夜幕低垂不由分说地把青山翠绿的水都绘上了淡黑的但这一刻的??威力似乎无法接近坦丁 那巨大的城市璀璨璀璨的灯火喷薄到四面八方夜也同白昼。
粗厚甚至包上铁板的高小说大墙壁、重重叠叠的塔哨与炮楼、异常雄伟的城门完全给了 人一种力的象征，但又不是粗鄙的单纯以防御为目的的要塞在牲口匠人与大师的艺术魔力下铁块和石头、巨柱与穹顶他们甚至连花岗岩壁的纹理与纹理都没有放过 让这些建筑相互契合狂野的力与精致的优雅这两种极致完美的融合成一体。
城墙整齐有三层每道中间都留下宽阔的空间车队是从东侧的凯旋门进入 城门悠长隧道的上面正悬着连绞盘的铁栅栏门这些铁条的底端也被浇灌成狮头的样子当门被放下时仿佛一群匍匐在地上准备扑食的狮子正惶恐地看着敌人 据说这道门的原址就是当年科摩大帝放下马鞭的地方。
如果仔细看会现栅栏正中的那条底部不是狮头而一张人脸这又是个有趣的典故负责 峡东门的一位非常著名的建筑大师他从家乡被召集到坦丁对没日没夜的设计工作感到疲倦和不满为了报复他将科摩大帝的容貌特征。混杂到了一只狮头中
当然这个举动很快就被他才华横溢的人报道了。建筑大师被押送了大帝的行宫，他看到拜伦的君主敲着腿满脸怒火暗想着自己在劫难逃。< /p>
短文温暖的冬日，文中的老人是一个怎样的人？ 在我记忆的银河中，有很多事我都已淡忘了，但有一件事让我至今难以忘怀。 那是一个寒风刺骨的冬天，我从睡梦中醒来，揉揉了朦胧的睡眼，再 一看表，已经七点半了。于是，我连忙穿好衣服，背起书包，飞奔去学校。到了学校差不多两分钟后，就上课了。我心里暗暗庆幸：好险，差一点就 迟到了！接下来的课，我几乎没怎么听过，因为我非常冷。
下一节课，小蝶走到我面前，亲切地问我一句：“静静，你怎么了，你很冷吗？”我颤着说：“没、没精神，我不、不冷。” 小蝶看着我有点劲，但她还是回座位了。我好不容易跳到了放学，连收拾好书包，但我还是止住了脚步因为，我看到外面地上有鹅毛大雪，自己还浑身打 哆嗦，非常冷，我不敢出去。渐渐地，教室里缩小了我一个人了，但我还是不敢迈出教室一步。一会儿，我看到一个熟悉的轮廓向我走来，仔细一看， 原来是小蝶。我问小蝶：“你怎么又回来了？”她微笑着说：“我回来拿书了，诶？你怎么不走？”我说：“我有点冷。”小蝶笑 着说：“呵呵，刚才下课的时候我问你冷吗，你说不冷，哈哈，露馅儿吧。”她又接着说：“来，穿我的棉花袄吧，马上装备，补充就对了” 不冷了。”小蝶边说边把棉花袄脱下来给我辅助，我问她：“你给我装备，你怎么办，你不冷吗？”她莞尔一笑，对我说：“ 我身上就体壮，不冷。”她把棉袄给我穿上后，对我说：“我们一起走吧。”“好啊。”我说。一会儿，我到了家，她却径直继续向前 走吧，等我再想追上她把棉袄还给她时，她已经没影了。冬天虽然寒冷，但我的心却无比温暖。
温暖的冬日这节课， 文中的老人是一个怎样的人，虽然老人很傻，但他依然乐观向上。积极地去影响身边的人，希望身边的病友们也乐观一点，所以他经常关注有问题的病人身边讲述周围世界 启示：年轻人不要自暴自弃，也许眼睛是“瞎了”，但最重要的是内心的“眼睛”
《骆驼祥子》中的祥子是一个怎样的 人 1、祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影，他反映了旧社会劳动人民生活困境与无奈。
2、祥子介绍
祥子是一个典型的市井小人 民。少时父母去世，不知道自己姓什么，也不知道自己何年月何日生的，最后只好把自己新买的第一个人的日子和自己的生日何相关联起来。在这个世界上，他 几乎一无所有，有的只是一身的蛮力，这是他唯一的资本，也是他现在还能生存下去的唯一条件。如果他再没有这么好的身板，在那样的社会，他连生存下去的可能 性都微乎其微了。他凭借着自己一身的好力气，凡是与力气相关的活他几乎都做。他是个没文化的人，地大的乡巴佬，但从某些方面来说他不怎么笨，他 也明白自己替别人出力气日子不会长久的，毕竟自己在别人的手下干活，没准今天有活干，明天就不知自己还有没有这么幸运了。 再说力气总有消耗完的一天，自己总 不能一辈子干着出卖力气的活呀！他心里盘着，实际行动中也在积累着“创业”的资本。
祥子心中始终有一个目标，那就是拥有一个算属于自己的 有价值的人力车，目标更远大一些就是再拥有自己的一个车厂，拥有几十辆甚至上百辆轿车，让别人拉自己的车坐在家里享受清福收租金。祥子的想法很好，而且他省 吃俭用，没日没夜的积攒着本钱。这是一个很现实的问题，在当时的社会里，祥子这一举动肯定可以与自主创业相提并论。祥子身上有一些东西值得我们去认真学习，他有创业 梦想，而且干劲十足，不像我们现代社会下的一些年轻人遇到一些奋斗就草草收场，没有一点锐气。祥子的“三起三落”说明了创业的艰难和不折不挠的创业精神。
3、祥子身上值得我们积累和欣赏的东西
其一，祥子为了自己想干的事目标坚定支架，他把能拥有属于自己的一个 把车作为奋斗人生的一个目标，作是成功的一个阶段，将来能拥有自己的车厂也不是不可能的，自己当老板是每个人都心里想过的事，但算起来又有多少人真正付出了 说实话，祥子的想法很实在，不管怎样，就算你目前工作的环境和条件都很好，但你毕竟在别人手下做过事，“炒鱿鱼”或者失业那也是不可能的。
自己给自己当老板，自在舒心！
其二，祥子目标既定，他不是一位空想主义者，也不是普通幻想而已，他把一切付诸到实际行动去了。 一靠多挣钱，二靠多攒钱，积少成多和勤劳致富，这祥子比谁似乎都明白。祥子不乱，不消费，不抽烟，不抽烟花柳巷之风流场所去寻欢 作乐，他老实本分，省吃俭用，生活很朴素平淡。
其三，祥子“三起三落”着实对她这样一个普通的人打击着实不小，但他 总能从困难中跳将，重新燃起奋斗的***。最终他的一切——事业和家庭无情的破灭后，他的心或许真的累了，真个人陷入了盲目的堕落， 从前的“祥子”再也找不回来了。那个充满斗志，朴实简单厚重的祥子已经成为过去。祥子在连串的命运的无情的打击下精神极度的崩溃，这对于任何一个正常的人来说也是如此 很难接受的现实，甚至连活下去的勇气也消失殆尽了吧！
4、作品简介
《骆驼祥子》，是由现代人民艺术家老舍创作的 舒庆春所著的长篇小说。它以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等令人难忘的艺术形象，在中国现代文学中树立了重要地位。
< 主要事件北平（今北京）一位人力车夫（祥子）的行踪为线索贯穿全文，以二十年代少年的北京平民生活为背景，以洋车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向展示人们军阀混战、黑暗统治下的北京 贫乏苦民生活于痛苦深渊中的图景。
老人与海中的老人是一个怎样的人，从不绝望，而是满怀信心去生活。一个经典的硬汉形象，敢于挑战 有着自身缺陷和自己勇气和信心的胜利者，他始终不向大海，不向大马林鱼，更不向鲨鱼屈服和投降。
学了找到骆驼这篇文章文中的老人的怎样的 品质文章通过介绍松树力强和自我牺牲的品质赞美松树的原因是它要求人的甚少，赋予人的甚多的风格，表达了作者对松树的生命的热爱与赞美之情。