面對高考，最關鍵的就是考前那幾個月的復習。化學課的學習主要分幾個階段，首先是提前的 課前預習 ，上課認真做好筆記，課後的復習壹定要到位。那麽接下來給大家分享壹些關於高考化學的應試技巧有哪些，希望對大家有所幫助。
高考化學的應試技巧有哪些
1重視化學知識在實際中的運用
“‘關註社會、關註生活’是新課標精神的濃縮。因此近年的高考試題在命題形式上不斷推陳求新，在試題情境設置上更加貼近生產、生活。”扶雲松老師說，當今社會的 熱點 問題，如食品安全問題、環境汙染與治理、化學材料的制造和應用等，往往就是高考命題的素材，形式上靈活多樣，起點高，落點低，充分體現了化學在解決社會問題中的重要作用，同時也體現了理論聯系實際、學以致用的命題思想。
他提醒考生，在高考中對於此類問題要認真剖析，充分挖掘與化學知識的結合點，利用化學 方法 、原理去分析解決實際問題。
試題案例
化學與生活密切相關，下列說法不正確的是()
A.二氧化硫可廣泛用於食品的增白
B.葡萄糖可用於補鈣藥物的合成
C.聚乙烯塑料制品可用於食品的包裝
D.次氯酸鈉溶液可用於環境的消毒殺菌
扶雲松老師給出正確選項，應該選A。為什麽呢?他說，二氧化硫對人體有害，屬有毒物質，所以不能廣泛用於食品的增白，因此，錯誤。C選項的聚乙烯塑料，其實就是常見的食品包裝材料，是正確的。D選項的次氯酸鈉具有強氧化性，可用作消毒劑，如84消毒液的主要成分就是次氯酸鈉，所以也沒毛病。
扶雲松老師還說，“節能減排”與“低碳”是近年來的社會熱點，以此為背景考查能源的開發和利用，燃料的充分燃燒、能量的相互轉化以及反應熱等知識也是高考命題的壹個重要角度，應予以足夠的重視。
2高考必考點：化學用語的正確使用
化學用語是進行化學學習和研究的重要工具，是富有特色的化學語言，其中蘊含著豐富的內涵，化學用語可以反映出物質的組成、結構性質和化學反應原理正確理解和使用化學用語非常重要，也是高考的必考點。
扶雲松表示，對化學用語內涵的正確理解是正確運用的基礎，壹定要理解準確、書寫規範。
元素符號、離子符號、原子(離子)結構示意圖、分子式、電子式、化學式、結構式、結構簡式、化學反應方程式、離子方程式、電離方程式、電極反應式、熱化學方程式、水解方程式等化學用語的正確理解，準確運用和規範書寫是高考命題的熱點。
另外，考生還需要靈活運用化學圖形語言。化學圖形語言包括各種模型(如分子模型、原子模型)、關系圖、知識網絡圖、工藝流程圖等，它們是化學形象思維的載體和中介，也是化學思維的重要材料和結果，而且還是進行 抽象思維 的壹個重要工具。
3準確把握化學反應過程
化學反應過程體現了化學反應原理，反映了物質的性質，是化學反應先後順序的具體表現形式。化學反應過程是試題考查化學知識的重要載體。通過正確分析化學反應過程可以發現物質制備和轉化的化學反應原理、物質的性質及其轉化的物質關系和數量關系，從而解決有關問題。
4相近概念的辨析
在中學化學中有許多相近概念，如分離和提純、檢驗和鑒別、蒸發和蒸餾等。為避免在使用過程中易錯、易混，就需要對這些概念抓住關鍵字詞，從概念的內涵和使用範圍兩個方面進行辨析並通過實例從正反兩個方面進行例證，以達到規範使用化學概念的目的。
扶雲松舉出例子，比如幹餾和蒸餾。幹餾是固態物質隔絕空氣加強熱發生分解反應的過程，屬於化學變化。如煤的幹餾。蒸餾(分餾)是根據液態混合物各組分沸點的不同，通過加熱使液體組分汽化然後冷凝收集的分離過程，屬於物理變化。
5規範表述試題答案
答案表述是展示考生答題的最終環節，也是決定考試得分多少的關鍵環節。
在高考時，要時時處處註意答案的規範表述，以求最大限度地減少非知識性失分，力爭做到“會做的題都得滿分”。要避免以下三個問題：①會而不對：主要表現在解題思路上考慮不全或推理不嚴密或書寫不準導致失分;②對而不全：主要表現在思路大致正確，但丟三落四，或遺漏某壹答案，或討論不夠完備，或以偏概全，或出現錯別字;③全而不精：雖面面俱到，但語言不到位，答不到點子上。
6高考重點：圖像、圖表分析
圖像題和表格題，統稱為圖表題。它是指以圖像、圖形和表格為試題的信息來源，以化學中的基本概念、基本理論、元素化合物和化學實驗等知識為載體，精心設計問題的壹種信息處理和分析題。
這類題主要考查學生圖像的識別與分析能力，數據讀取、分析與處理能力，運用數學工具能力，以及靈活運用壹些重要化學概念、規律與原理解決簡單問題的能力。扶雲松老師還提醒各位考生，近幾年，高考這方面的題型在考查力度上有所增加。
7情景信息遷移
信息遷移試題是根據題中提供的新信息、新知識，結合所掌握的知識、技能和方法，進行遷移，創造性地解決新問題的壹類試題。
解答信息題壹般有三個環節：1、認真讀(審)題，獲取信息;2、結合問題，處理信息;3、根據信息，遷移應用。解題時要註意既不能機械地模仿信息，也不能隨意發揮，而應當抓住題中的信息特征，使“新”、“舊”知識有機地結合起來進行遷移應用解決問題。
8化學數據的分析和處理
化學計算中要做到能迅速、準確地處理數據，就要正確分析形式多種多樣的數據，找到數據的作用、特點以及內在聯系，尋求化學計算的正確方法，以提高化學計算的速度和準確度。
數據的處理能力反映了學生對化學知識的正確理解和掌握程度，以及靈活運用化學知識分析和解決具體問題的能力。
高考化學大題解題技巧
1、列舉特例、速排選項
高考選擇題往往考查壹般規律中的特殊情況，這就要求考生熟悉特例，對於壹些概念判斷、命題式判斷正誤類題目，如果從正面不能直接作出判斷，可以列舉反例、特例，迅速判斷選項正誤
2、抓住結構、類推性質
有機物性質主要由其所含官能團類別決定，同類官能團使有機物具有相似的化學性質，在處理有機物結構與性質關系中，可以借助教材介紹的典型有機物進行類推。有機物結構包括官能團、碳鏈、官能團位置之間關系以及氫原子種類數，有機物性質包括物理性質和化學性質
3、巧用假設，以靜制動
在解答有關四大平衡(化學平衡、電離平衡、沈澱溶解平衡)移動問題時，有時會出現多因素(如溫度、水解平衡、濃度或壓強)的影響，針對這類問題，可以采用假設法，先假設其他因素不變，判斷第壹個因素變化對結果產生的影響，然後再判斷第二個因素變化對結果產生的影響，進而得出正確答案
4、識別圖像、緊抓原理
化學反應速率和化學平衡圖像壹直高中化學的是重點和難點，解這類題的關鍵是準確認識圖像，抓住原理與圖像關系解題。圖像主要包括化學反應速率與時間，濃度與時間，濃度(或轉化率)與溫度、線、縱坐標表示含義)，然後抓住點、壓強、圖像，首先看清楚圖像表示什麽(橫坐標、面之間的關系，如果有數據，壹定要看清楚數據與點之間的對應關系，最後再根據圖像分析解答
高考化學答題的加分技巧
壹、基礎概念要清晰
化學這門科目很多基本概念都是比較難懂的，會有很多專業名詞和壹些方程式。但這些都是最基礎的知識，只有打好基礎復習才會更順利。因而，平時考生就要復習好這些基本概念，對於壹些名詞、術語考生可以編壹些口訣來幫助自己更好的記住。對於很多相似的名稱，考生要擅於去區分，分析這些化學反應或者是元素之間的不同，只有找到了不同之處，考生才能更好的記住。有不懂的地方，考生更是要找老師問清楚，不要讓不懂的知識點越積越多。
二、進行題型分析
考生除了教材上面的知識點要牢記之外，也要多多做題去鞏固。考生每拿到壹種題的時候，都要去分析解題的思路，運用合適的方法和途徑去解題。當然首先的壹點就是考生要明白題目當中考察了哪些知識，然後才能用規範、科學的文字進行表述。那平時考生就要多多訓練自己讀題的能力了，也就是要看懂關鍵詞，看看具體考察那點知識。
三、訓練自己的答題技巧
要做好各種題型，考生就要多多訓練自己的技能。例如訓練自己實驗操作的能力，畢竟化學這門科目，少不了做實驗。平時考生就要把握實驗操作的每個機會。按照老師實驗的每個步驟，做好每壹步，不能出錯。實驗做完之後，考生就要把實驗操作的目的、操作步驟、原理等等這些知識點都寫出來，有空的時候就要反復看。也能使考生的理解知識點，更快的掌握做題的技巧。
四、註重錯題分析
在每次試卷發下來之後，考生都要把自己的試卷好好看壹遍。特別是其中的錯題，如果是因為粗心大意錯的，考生可以不管，只要提醒自己下次註意即可。對於自己實在不懂才做錯的題，考生就要好好的分析。考生可以結合書本或者是筆記找到對應的解題方法，再做壹遍。做完之後拿給老師看，讓老師來判斷壹下。如果又錯了，考生也可以問老師，找到正確的解題方法。
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