在高考備考過程中，抓準了知識點，我們的成績才會提升的更快，那麽妳對生物知識點進行總結了嗎？下面是由我為大家整理的“高考生物知識點總結2021”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考生物知識點總結2021（壹）1. 高等植物無氧呼吸的產物壹般是酒精，但是某些高等植物的某些器官的無氧呼吸產物為乳酸，如：馬鈴薯的塊莖、甜菜的塊根、玉米的胚等。
2. 化學元素“砷”是唯壹可以使人致癌而不使其他動物致癌的致癌因子。
3. 體細胞的基因壹般是成對存在的，但是，雄蜂和雄蟻就是孤雌生殖，只有卵細胞的染色體！
4. 體細胞的基因壹般是成對存在的，植物中的香蕉是三倍體，進行無性生殖。
5. 乳酸菌是細菌，全稱叫乳酸桿菌。
6. XY是同源染色體，但其大小不壹樣（Y染色體短小得多），所攜帶的基因不完全相同（Y染色體上基因少得多）。
7. 酵母菌是菌，但為真菌類，屬於真核生物。
8. 壹般的生化反應都需要酶的催化，可水的光解不需要酶，只是利用光能進行光解，這就是證明“並不是生物體內所有的反應都需要酶”的例子。
9. 人屬於需氧型生物，人的體細胞主要是進行有氧呼吸的，但紅細胞卻進行無氧呼吸。
10. 沒有線粒體就不能進行有氧呼吸。
11. 藍藻中沒有葉綠體，但有葉綠素和藻藍素。能進行光合作用。
12. 細胞的發現並命名者是英國的虎克。
13. 葉綠體是進行光合作用的主要場所。是植物細胞的能量轉換站和養料制造車間。
14. 內質網是蛋白質合成和加工（空間結構），和脂質合成的車間。
15. 高爾基體是對來自內質網的蛋白質加工分類包裝的車間和發送站。
16. 所有植物細胞都有葉綠體、液泡。
高考生物知識點總結2021（二）1. 無氧條件下不能產生ATP、不能進行礦質元素的吸收。
2. 測量的CO2量、O2量為實際光合作用強度。
3. 0℃時，散熱增加，產熱也增加，兩者相等。但生病發熱時，是由於體溫調節能力減弱，產熱增加、散熱不暢造成的。
4. 免疫異常有三種：過敏反應、自身免疫病、免疫缺陷病。
5. 所有細胞器中，核糖體分布最廣（在核外膜、內質網膜上、線粒體、葉綠體內都有分布）。
6. 生長素≠生長激素。
7. 線粒體、葉綠體內的DNA也能轉錄、翻譯產生蛋白質。
8. 細胞分化的實質是基因的選擇性表達，指都是由受精卵分裂過來的細胞，結構、功能不同的細胞中，DNA相同，而轉錄出的RNA不同，所翻譯的蛋白質不同。
9. 細菌壹般是單細胞生物，遺傳物質是DNA。
10. 生物與環境之間物質和能量的交換以細胞代謝為基礎。
11. 生長發育以細胞的增殖，分化為基礎。
12. 半透膜就壹定是選擇透過性膜。
13. 細胞生物的遺傳物質就是DNA，有DNA就有RNA，有5種堿基，8種核苷酸。
14. 雙縮尿試劑不能檢測蛋白酶活性，因為蛋白酶本身也是蛋白質。
15. 高血糖癥，不等於糖尿病，高血糖癥尿液中不含葡萄糖，只能驗血，不能用本尼迪特試劑檢驗，因為血液是紅色的。
16. 沒有紡錘絲的牽拉著絲粒也會斷裂，紡錘絲的作用是使姐妹染色單體均分到兩極。
高考生物知識點總結2021（三）1. 上有3個暴露在外面的堿基，而不是只有3個堿基，是由多個堿基構成的單鏈RNA。
2. 細胞遺傳信息的表達過程既可發生在細胞核中，也可發生在線粒體和葉綠體中。
3. 線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
4. 每壹個單體都是以若幹相連碳原子構成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。
5. 免疫活性物質有：淋巴因子（白細胞介素、幹擾素）、抗體、溶菌酶。
6. 外植體：由活植物體上切取下來以進行培養的那部分組織或器官叫做外植體。
7. 去分化=脫分化。
8. 消毒與滅菌的區別：滅菌，是指殺滅或者去處物體上所有微生物，包括抵抗力極強的細菌芽孢在內。註意，是微生物，不僅包括細菌，還有病毒，真菌，支原體，衣原體等。消毒，是指殺死物體上的病原微生物，也就是可能致病的微生物啦，細菌芽孢和非病原微生物可能還是存活的。
9. 隨機（自由）交配與自交區別：隨機交配中，交配個體的基因型可能不同，而自交的基因型壹定是相同的。隨機交配的種群，基因頻率和基因型頻率均不變（前提無基因的遷移、突變、選擇、遺傳漂變、非隨機交配）符合遺傳平衡定律；自交多代，基因型頻率是變化的，變化趨勢是純合子個體增加，雜合個體減少，而基因頻率不變。
10. 血紅蛋白不屬於內環境成分，存在於紅細胞內部，血漿蛋白屬於內環境成分。
11. 血友病女患者基因治療痊愈後，血友病性狀會傳給她兒子嗎？能，因為產生生殖細胞在卵巢，基因不變，仍為XbXb，治愈的僅是造血細胞。
12. 葉綠素提取用95%酒精，分離用層析液。
13. 重組質粒在細胞外形成，而不是在細胞內。
14. 生物界與非生物界的統壹性和差異性
15. 細胞膜只含磷脂，不含膽固醇。
16. 細胞膜中只含糖蛋白，不含載體蛋白、通道蛋白。
高考生物知識點總結2021（四）1. 只有葉綠體、線粒體能產生ATP，細胞基質不能產生ATP。
2. 只有動物細胞才有中心體。
3. 葡萄糖，果糖，半乳糖，核糖，脫氧核糖為單糖，麥芽糖（葡萄糖和葡萄糖），蔗糖（果糖和葡萄糖），乳糖（半乳糖和葡萄糖）為二糖。
4. 蔗糖在甘蔗，甜菜。乳糖在人和動物乳汁。麥芽糖在發芽小麥。
5. 脂質包括脂肪（儲能物質，絕熱體保溫，緩沖減壓），磷脂（構成細胞膜和細胞器膜），固醇。所有細胞中都有脂質。易溶於有機溶劑如丙酮，氯仿，乙醚。
6. 磷脂在人和動物的腦細胞，卵細胞，肝臟，大豆種子中含量多。
7. 固醇包括膽固醇（構成細胞膜，血液中脂質的運輸），維生素D（促進人體對Ca，P的吸收），性激素（促進生殖器官的發育和生殖細胞的形成）。在動物內臟，蛋黃中含量豐富。
8. 遺傳和變異以細胞內基因的傳遞和變化為基礎。
9. 渴覺中樞、痛覺中樞在下丘腦。
10. 基因工程中導入的目的基因通常考慮整合到核DNA，形成的生物可看作雜合子（Aa），產生配子時，可能含有目的基因。
11. 寒冷刺激時，僅甲狀腺激素調節而言，垂體細胞表面受體2種，下丘腦細胞表面受體有1種。
12. 淋巴循環可調節血漿與組織液的平衡，將少量蛋白質運輸回血液.毛細淋巴管阻塞會引起組織水腫。
13. 植物組織培養中所加的糖是蔗糖，細菌及動物細胞培養，壹般用葡萄糖培養。
14. 病毒具有細胞結構，屬於生命系統。
15. 沒有葉綠體就不能進行光合作用。
16. 蛋白質中加入少量NaCl可以發生鹽析。可以加水稀釋復原。蛋白質結構沒有發生變化。
高考生物知識點總結2021（五）1. 加熱改變了蛋白質的結構，使蛋白質分子的空間結構松散，伸展，容易被蛋白質酶分解，因此煮熟的雞蛋容易被人吸收。這種變性不能恢復。
2. 蛙的紅細胞增殖方式為無絲分裂。
3. 細胞中含量最多的6種元素是C、H、O、N、P、Ca（98%）。
4. 組成生物體的基本元素：C元素。（碳原子間以***價鍵構成的碳鏈，碳鏈是生物構成生物大分子的基本骨架，稱為有機物的碳骨架。）
5. 缺乏必需元素可能導致疾病。如：克山病（缺硒）。
6. 核糖體有遊離的也有吸附在內質網上的，是產生蛋白質的機器。
7. 雙子葉植物的根不具有頂端優勢。
8. 基因突變後生物的性狀就能發生改變。
9. 在生態系統中初級消費者糞便中的能量不屬於初級消費者，仍屬於生產者的能量。
10. 物種是：指分布在壹定的自然區域，具有壹定形態結構和生理功能，而且在自然狀態下能相互交配和繁殖，並能夠產生可育後代的壹群生物個體。
11. 達爾文自然選擇學說意義：能科學地解釋生物進化的原因，生物多樣性和適應性。局限：不能解釋遺傳變異的本質及自然選擇對可遺傳變異的作用。
12. 溶酶體是消化車間。內部含有多種水解酶，能分解衰老，損傷的細胞器，吞噬殺死侵入細胞的病毒或病菌。
13. 德國施萊登，施旺創立細胞學說揭示細胞的統壹性和生物體結構的統壹性。
14. 壹切動植物都是由細胞發育而成的。由細胞和細胞產物構成。
15. 壹般營養物質被消化後，吸收主要是進入血液，但是甘油與脂肪酸則被主要被吸收進入淋巴液中。
16. 纖維素在人體中是不能消化的，但是它能促進腸的蠕動，有利於防止結腸癌，也是人體必需的營養物質了，所以也稱為“第七營養物質”。