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力度。
也許並不能成為飛行員，
可是可以努力學習航空知識，
成為航天事業的建設者；
也
許並不能
光鮮地出落人前，口袋裏塞滿錢
（口袋塞滿錢，光鮮地出落人前）
；也許僅僅
是朝九晚五的公司小職員；可是
（啊）
，只要在努力生活，不虛度壹分壹秒，就是成功
的人生。
就如同，壹片葉子也努力吸取養分，壹朵花也努力向陽生長，這就是平凡的成功。
照應，回扣，作結。形象中蘊哲理。
簡評
本文切合題意，結構嚴謹，素材較豐富。還當在表達的蘊涵和思想的深
厚上下功夫。終評為
53
分。
⑦成功的定義
正是由於對“美”的追求，米洛斯的維納斯殘而微笑；正是由於對“神”的追求，釋迦
牟尼拈花而淺笑；正是由於對“自由”的追求，杜尚拋灑開油彩，不羈的笑；正是由於對“生
命”的追求，貝多芬直面狂風驟雨，驕傲的笑。以上這些人的名字無壹例外被載入世界的史
冊，他們的笑詮釋了成功的含義；他們殘缺的追求，詮釋了成功的定義，妳能說他們是不成
功的嗎？
材料豐富，敘議結合。他們的成功不是擁有權力或財富，而是以其執著的追求來
詮釋成功的定義。只是還可推敲和斟酌：他們都被載入世界的史冊啊，而大千世界，眾生蕓
蕓，能載入史冊者有幾？
蕭伯納曾說過：
“生命的意義在於把地獄變成天堂，把人變成上帝，在於在那苦難的山谷
中點燃壹盞萬年燈，普照大千世界。
”人的壹生，會有無數次機遇，無數次拼搏，無數次的追
求。其間所經歷的，
收獲的，鑄
練
（煉）
的，恐怕無可計量，但繁華過後，留下的壹地落英
難道不能說是成功嗎？至少妳曾見證過那頃刻的絢爛。
引用名言，為文章增色。但蕭伯納的
話語的意思是“發展自我德性，進而普度眾生”
，而後文所述，卻是強調在追求成功過程中的
經歷與收獲。前後似缺乏內在邏輯關聯。
成功並不是需要妳將壹件事情做得有多麽完美，多麽無懈可擊，多麽令人景仰，而是在
於妳付出了多少，是否有曾追求過，拼搏過，成功並不是用結果來定義的，而是過程。
承上
論述，表明自己對成功的看法。
“多麽令人景仰”雲雲，似與第壹段的舉例矛盾。
“天空不曾留下我的痕跡，但我已飛過，
”泰戈爾於是說，這就像人們在為各自的事業、
目標拼搏追求，雖然可能最後無法修成正果，取得輝煌成就抑或達成目標，但留給妳的並不
是壹無所有。在潛移默化中
（妳）
增強了
妳
拼搏的力量，鑄練了
妳
堅強的品格。而妳真正收
獲的遠比妳想得要多。
引用，承上說理論證。
為了明天
什麽意思？不明白
陳寅恪洗盡凡塵放下包袱，堅持自我，做了壹個幹幹
凈凈的學者；為了誓言，高漸離重演擊築悲劇卻獲得了近乎
高於
是病句吧。矛盾
荊軻的
人文精神
這個概念太大啊。
；為了“真正”的中國文化
魯迅棄醫從文好像不是為這個吧。
難道還有虛假的中國文化？
魯迅棄醫從文，拿起如椽大筆，為沈淪的精神世界配上壹劑清
醒的藥；為了真理，蘇格拉底義無反顧接過葡萄酒杯，踐行為法治而獻身的諾言。他們為了
堅守自我，為了理想，為了追求，不惜放棄
了
很多，但這種殘缺的成功不也可謂稱之為成功
嗎？他們給世人留下了壹筆寶貴的精神財富。
素材豐富，
強調對理想的堅守與追求。
歸於
“殘
缺”的成功，恐怖太恰當，是首段表述的影響。
說到不成功，我認為那些放棄自我，放棄追求的人方可謂“失敗者”這個稱號，賈誼和
蘇東坡都遭到當時朝廷的不公平對待。但兩人卻有所不同，壹個最後失敗另壹個最後成功，
賈誼被貶後，作了《吊屈原賦》後郁悶而死，蘇東坡
受了
（遭遇）
“烏臺詩案”後仍成
為
“豪
放派”代表人物。面對人生的起伏，只有子瞻那樣豁達的胸懷才能最後走向人生的成功。
正
反對比，繼續論述。
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成功是壹種拼搏的過程，豁達的情懷。成功沒有狹隘的定義，生活中甚至很微小的事，
只要是妳親歷親為不論結果怎樣都可謂之為成功。
似乎不能很好收結全篇。
爭渡，
爭渡，
執著人生何處？對於成功的定義，
我仍在追尋之中。
提出疑問，
留有余韻。
簡評
本文提出“成功在於不斷追求的過程”觀點，切合題意。眾象紛呈，素材豐
富，是其最大亮點，從中可見作者近段的閱讀功夫。於萬象沓來之際，應註意素材的選擇與
語言的刪減，使所有論述和表達都能緊扣中心。終評為
56
分。
⑧“成功”之我見
我們是否有過這樣的經歷：孩提之時，父母指著電視上的官員富商們說：兒子啊，妳看
他們整天山珍海味，出入轎車，是多麽神氣啊，只要努力，妳也能像他們壹樣成功，我們緩
緩點頭，似懂非懂。
我們是否看過這樣的節目：打開電視，某“成功學”講座主講正唾沫橫飛手舞足蹈，大
談如何在職場、
商場、
官場中扶搖直上，
直叫人熱血沸騰蠢蠢欲動。
由我們相似的經歷入筆，
親切可人。語言簡潔、活潑、生動、有味。
從古到今，中國人便有把“成功”與“發跡”相等同的傳統。壹個人有了錢與權，有了
社會地位，世人便以“成功者”而呼之，至於這錢從何而來，權為誰所用便無人問津，於是
總督來華，學子們自然渴盼“成功”的經驗。無怪時人嗟嘆：
“這是壹片笑貧不笑娼的時代。
”
由現象到實質。承上文、扣試題而論述。
以壹移民而至總督，說其發跡則可，說其成功
與否
則
（似乎）
有更待商榷，然而在我們
看來這兩者卻劃上了等號，這不能不說是人生價值觀的壹種謬誤。以金庸先生筆下
（的）
韋
小寶而論，他的發跡幾乎全是依靠坑蒙拐騙、見風使舵的手腕伎倆而得來的，但他既然已身
處高位，自然有無數人羨慕其榮華而忘記其手段，他的壹生是窮小子們的夢想，至於堂皇而
為“鹿鼎公”的韋爵爺究意為國為民建了哪些功業
？
（，
）
沒人在意。
舉例分析，事例典型，
論述有力。
在我看來，中國人倘若想從“韋小寶”情結中走出來，就必須對“成功”的概念
(
重新
)
加以界定。
成功者，非以其權位之高，倉廒之富，乃是以其為社會作出的貢獻多少而論，壹
個人在他有限的生命中創造了生命的價值，那麽便可以稱得上“成功”
戊戌事敗，六君子成
仁，雖時人以“富貴榮華壹場空”而譏之，但是他們在中華民族崛起中所譜寫的丹心與浩然，
凜冽萬古猶存，他們從個人意義上、民族意義都是成功的典範。
壹位老教師十年如壹日教書
育人，杏壇留芳，壹位醫生懸壺濟世，杏林中救人於危亡，縱然他們難
以
（有）
鐘鳴鼎食
（的
富貴）
，可他們必
將
是成功的
脊梁
（典範）
，而依靠壹些鬼蜮伎倆發家的人，煌赫壹時之後，
留給他們的是長久的暗淡和遺忘。
前文充分分析的基礎上，
正面提出觀點，
再舉例分析論證，
內容豐富。最後壹句論述力度不夠。
學術界有“以人為史”的理念，在歷史的長河中，
是無數的人演繹了歲月的精彩，我們
是否想過，如果將長河中的壹些帝王將相除去，那麽歷史的恢宏與發展或許無損，但如果將
那些總是默默耕耘、無私奉獻的人們除去，那麽我們的民族、我們的歷史恐怕將壹片黑暗。
如此，誰是成功者，孰為成功，壹目了然。
層進，假設論證。
關上電視，讓那些鮮衣怒馬、封妻蔭子的功名心都冷卻下來。我們的生活平淡，我們的
生活長遠，
我們的成功需要壹顆平常心用汗水的實踐，
功業不在高，
而在奉獻。
照應，
收結。
簡評
本文切合題意，層次清楚，結構嚴謹，詞語豐富，句式靈活，表達簡潔鮮活，
生動形象。註意準確標點。終評為
58
分。
⑨什麽才算成功
開名車，住豪宅，出行坐飛機要坐頭等艙，手上壹塊表是別人壹個月甚至壹年的收入，這
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無疑是壹個在眾人眼中的成功人士，然而真正的成功並不是如此。
所謂成功人士，他們就是壹群或是商界巨子，或是政界精英，生活在社會的高層，每天都
出現在鎂光燈下，是人們註意和議論的焦點，如此之人為配得上成功。
的確，這樣的人是成功的人，但是只是成功的人這壹定義中的很少的壹部分，而真正的成
功絕對不僅僅是限於壹個人年薪百萬，壹個人有多大的政治影響，這樣的人才算是成功。
壹個環衛工人，將自己要清掃的街區打掃得壹塵不染，這就是成功；壹名郵遞員，頂著烈
日，將郵包中的信件準確的送到每壹個人的手中，這就是成功；壹名警察，將自己所在的巡邏
區管理得井井有條，
讓區內的居民安居樂業，
沒有犯罪事件的發生，
這就叫成功。
什麽是成功？
成功就是在自己的崗位上做好自己該做的事。
而那麽所謂的榮譽，所謂的金錢，不過是不同崗位上的人做好了他的本職工作，而得到的
報酬而已。
如今社會，很多的大學生畢業以後選擇下鄉去做壹名村官，當然，其中有壹部分人是借此
為以後的道路打基礎，而請問，妳如果在此就做壹天和尚撞壹天鐘，以後就算升職有怎麽可能
成功？
鳳陽小崗村村書記沈浩，
他就是壹個幹好了本職工作的人，
他沒有把村黨委書記當作是他
升官的跳板，而是踏實的幹出了壹番事業，而他也沒有百萬年薪，沒有高官厚祿，僅僅是幹好
了自己的本職工作，雖然最後倒在了工作崗位上，但是他告訴了我們什麽才叫成功。
成功絕對不是少數的人才可以有的專有名詞，
任何壹個平凡的人都可以取得成功，
成功是
指壹個人對社會所作出的貢獻，而它在是由壹個人的社會地位所決定的。
成功，不壹定要做大官，當大款，壹個平凡的人也有成功，成功就是清潔工背後那壹塵不
染的街道，就是那電力維修員背後閃耀的萬家燈火。
（終評為
53
分）
⑩拾起腳下的石子
不同的人對成功有不同的理解，
就像壹個人站在無垠的大地上，
要妳拾起腳下的石子來定
義妳心中的成功，
這些石子代表著財富、
健康、
夢想、
快樂?只是，
妳會選擇撿起哪壹顆呢？
英國有壹位叫做薩勒爾德郵差，
他有壹天在送信的路上被壹顆石子絆倒了，
於是他將石子
撿起來放在口袋裏，
他想用石子建造屬於自己的城堡，
後來他每天都會在送信的路上撿壹顆奇
形怪狀的石子。日積月累，他真的實現了他的夢想，用石子建成了壹座城堡。在他看來，成功
就代表著夢想的成真，
就代表著對夢想的追求，
不管在建造城堡的過程中有多少人對他的這種
行為表示不理解，認為他是在說夢話，可是他都沒有選擇放棄，沒有在現實下屈服，而是壹直
堅持著自己最初的夢想，
可是在當今的社會又有多少人壹直為了自己的夢想為奮鬥著呢？又有
多少人因為種種困難而選擇放棄呢？也許妳只要再多努力壹點，
多付出壹點就能收獲成功的果
實。
我想，
那個郵差在建造城堡的過程中壹定是快樂的，
因為他在壹天天看著自己的城堡變得
更高，變得更大，這應該就是成功路上的喜悅吧！因為看著夢想壹步步成為現實，自己身上應
該也多了壹份幹勁。就好比學習，我們現在高三了，十年寒窗苦讀很快就要到盡頭了，只剩下
決勝負的二百四十六天了，我們壹路來經受了壹次次考試的洗禮，遇到過無數的難題，可我們
不還是在堅持著嗎？為的是什麽？難道是為了父母、老師而讀書嗎？我們是為了自己的夢想，
為了自己的夢想早，明年的六月得以實現而奮力拼搏著，我們是為了自己的未來而讀書。不拋
棄、不放棄，在高考的路途上，如果我們真的能夠堅持下來，定能取得我們人生第壹大戰役的
成功。有人說高考不能代表什麽，可是妳能真的問問自己，高考真的不能代表什麽嗎？它是我
們成長的印跡，是人生中的中轉站，有多少人因為高考而實現夢想取得成功呢？
在路上，彎下身來，拾起那代表夢想的石子，勇敢前行吧！成功不能缺失夢想，夢想就是
對成功最好的詮釋。
（終評為
50
分）
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⑾成功不分大小
對於“成功”許多人把這個詞看得高不可攀，覺得功成名就，成就壹番大業才可算得上成
功。
成功可大，也許壹件事的成功可以造福到人類社會，可以讓妳名垂青史，這是壹種大的成
功，是有許多積極意義，是很厚重的壹中成就。成功可以是這麽大的，因為妳的成功改善了環
境，創造出了新的格局，這種豐功偉績當然算得上是成功。
可是成功也可以是很小很小的，也許小到沒有人去在意它，可妳知道它的價值，它也給妳
帶來價值，這也是壹種成功，就好比妳做出了壹道很難的數學題，就好比妳為迷路的遊客提供
到了幫助，這都是不同定義下的成功，只要某件事完成時存在積極的意義，我覺得，它就是成
功的。
之所以成功不分大小，
是因為更重要的是妳通向成功所做的努力和改變，
每每做成壹件事，
妳的成就感和妳豁然開朗的心情都是源自於妳克服了上次的失敗，
妳終於壹步步地走到了這個
“成功”的終點。每次從著手於做壹件事到克服中間的困難再到踏向成功，這中間的程序積累
起來就成了壹段段寶貴的經驗。
也許成功後的那個結果很偉大，
也許成功後那個結果還無人問
津，但是它們的過程卻都是大同小異的，謀事在人，但成事卻在天。
之所以成功不分大小，
是因為每件事成功的意義對於每個人來說都是不同的。
任何的成功
都沒有壹個標準的定義，就還比“載人飛船發射成功”和“找到壹顆匹配的腎”
，對於壹個需
要換腎的人來說
“找到壹顆匹配的腎”
這件事的成功遠遠要大於
“載人飛船發射成功”
的意義，
而相反，對於發展國家航空事業的人來說，兩件事的意義大小就又不同了。成功的意義是對所
有參與者而言的，每份成功都會有它的意義，它的意義沒有絕對的大小，只是人們各自的觀點
不同罷了。
成功不分大小，它就和夢想壹樣，沒有高低貴賤之分。所有的事情的成功都是壹樣的，所
謂的“大”的成功只是因為對於人類的利用價值比較高而已。所有的成功都是偉大的，其過程
都是高貴的，不管成功後的影響力大小，這種向成功努力，堅持不懈的精神是最難能可貴的。
（終評為
50
分）
⑿也說成功
成功，是每個人都向往的。只是，這個詞不應該只有壹種顏色，——象征著權力地位金
錢等的顏色；它應當是五顏六色的，允許有多層次、多角度的理解。
成功，很像某種頻率。而我們，則像不同的電臺。每個人都有著各自的立足點，只要我
們堅持我們的目標，不畏困難，積極向前，我們總會調整好我們自己，接收到屬於我們自己
的頻率。不論我們的目標是什麽，調整好了我們自己，能在通向目標的路上持之以恒，並不
斷突破自己，我們都是成功的，都能為電臺的聽眾服務。
古人中，有著眾多的成功人士。屈原佩劍，未斬盡朝中佞臣，而斬斷了自己的心力，在
汨羅江底沈睡不醒。他之所以是成功的，因為他堅守了自己的信仰，不與世俗同流合汙，始
終操持著高潔的情操，而這又恰是他壹生的目標。
嶽飛精忠報國，血戰沙場，不知“吃下”了多少胡虜肉，
“飲盡”多少匈奴血，最終擁有
了“撼山易，撼嶽家軍難”的威名，為維護國家統壹，也為黎民百姓帶來了安定的生活，是
祖國的驍勇將軍，大功臣。未曾想到的是，他的頭顱成了“朝天闕”的祭祀品。雖然如此，
他依然是成功的，是百姓心中的好英雄！他的顯赫戰功已足以證明這壹點，更重要的是，他
始終不辱保家衛國的使命。
他們的成功讓我們看到了不壹樣的顏色。成功又好比壹雙鞋。不是要最貴的，也不是要
最華麗的，甚至不是最好看的，而是要最適合自己的。他們，都找到了適合自己的鞋並穿上
了。因為他們懂得什麽是真正得自己，什麽才是真正的成功。
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當今時代，狠心給個惡語來說差不多是物欲橫流了。即將踏入社會的我們，此時，更應
該牢記成功到底是什麽；更需要保持自己的頻率，可以調整但決不能隨他人而調整，樹立自
我，獨立思考和尋找自己合腳的鞋。正如世界上決不會有兩篇相同的樹葉壹樣，世界上也不
會有兩只壹樣的鞋，壹樣的腳。
美麗的人生路上總會是伴著成功的花朵的。人生與世界之所以那麽美麗而不是乏味單壹，
是因為成功之花的點綴。它們的顏色，芬芳都各不相同，千姿百態，絢麗繽紛。讓我們都用
心開出別樣的成功之花，將人生路和世界裝扮得更加美好，色彩紛繁吧！
（終評為
50
分）
⒀不以成敗論英雄
人與人，人生百態。走過壹生，是成或是敗都不重要，這只是外在的代名詞。人生路上，
真正的英雄，是心靈的富足者。
山西的偏遠山村裏，有壹位特殊的支教者——德國人盧安克。十多年來，他默默地守護著
這片貧困土地上的孩子們。日出而作，日落而息，用粉筆書寫孩子們的人生，用雙手耕耘自己
的人生。如此而已。
柴靜采訪他時，很直白地問：
“妳壹外國人，為什麽要來這裏呢？”他的回答亦很簡單：
“沒有為什麽。
”就是這樣壹個他，打動了許許多多的人。他的人生算得上成功嗎？至少至今
沒有人問過他：
“妳是怎樣成功的？”的確，他沒有宏偉的目標，也沒有幹出驚人的成績，何
來成功？可我認為，他卻是人生途中最大的成功者。如他所說，我沒有想過要改變什麽，但該
變化的，自然會有變化。應了他所帶來的這壹點點變化，他已是莫大的英雄，他成功地打動了
千萬人的心，亦充盈了自己的內心。
可依舊有許多人不理解。個人都有著自己的人生觀念，有的是巨大的野心家，有的常將天
之大任賦予自己，還有的認為自己必能拯救社會。這是屬於他們的壯麗，我無意也無權幹涉。
但可不可以也請他們，
不要將自己的人生觀價值觀強加於人，
懷著壹顆自以為悲憫的心來同情
他們眼中的失敗者。人生各誌，亦各有各的成功。
家藏萬貫，位高權重，叱咤風雲，如果妳喜歡，妳盡可享受妳的成功。可他們亦是自己人
生路上的英雄：他們也努力耕作，使秋天的稻田如陽光般燦爛；他們壹磚壹瓦，令城市的樓房
觸摸天際；他們壹步壹印，努力活好生活的每壹天。他們在自己的天地裏，做好本分的工作，
努力地奉獻汗水，享受生命，他們充實，安逸，他們或成或敗，都是英雄。
史鐵生說，人生不過如此而已，重要的是妳為他人留下了什麽。妳死後，帶不走妳所謂的
成功，但若能收獲他人真誠的淚水，那麽，這些珍珠般的水滴將折射出妳輝煌的壹生。
簡評本文多用短句，表達有力度，語言有特色——源自作者的閱讀和悟性，可見柴靜
文字的影響。所論述內容在試題範圍之內，但有些扣“英雄”而表達的語句，卻有所遊離——
試題要討論的是妳所理解的“成功”
，而非什麽樣的“人”是“英雄”
。可見作者應試寫作技巧
的缺乏。終評為
50
分。