當前位置:歷史故事大全網 - 範文作文 - 小學生三年級作文成長的故事作文

小學生三年級作文成長的故事作文

Ⅰ 小學生成長故事作文

《成長》

成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了壹年中的變更時期。在每壹個和我壹樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這麽認為,造物主創造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有壹個無悔的成長經歷。

成長中的快樂,錯過了嗎?

匆匆忙忙地過了壹年,當零點鐘聲敲響,我又長大了。數數過去壹年開心的事,壹開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋遊,玩得好高興啊!還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業,速度總是比其他同學快壹倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想,就這麽短短壹年,我的成長記錄上就增添了這麽多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果壹般甜的快樂。我還有不服輸的倔強,還有調皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

想到這裏我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂並沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下壹個目的地。

成長中的煩惱,是喜是憂?

每樣東西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的壹切。童年的往事回味無窮,每壹樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身後。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨立,不能再依靠別人了。身邊的夥伴和我壹起長大,我發現他們越來越不了解我,還經常說我的壞話;老師也不像以前那樣關心我,卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什麽有這麽多人和我作對。我的煩惱數也數不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強,理解,寬容……它就像壹杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養

Ⅱ 成長的故事作文300字

範文:

1 不知從何時起,心裏便有了心事,薄薄的記事本多了壹把小小的鎖,說話做事多了壹份謹慎,少了壹份往日的天真與沖動,與人相處學會了怎樣小心防備。

不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時那般簡單過於順利。

隨著年齡的增大,我們不再沈迷於往日的遊戲。小時侯的過家家早已為我們為我們所陌生。小時侯的勾勾手,壹百年不會變,對我們來說也早已成為壹場笑話,現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去壹切的壹切都早已成為歷史。在驀然回首中才發現這壹切早已離妳遠走。

昨天與悅因壹件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時侯壹樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手壹起去玩。隨著年齡的增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了,不管是誰的錯,都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了,就很難像以前壹樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會多了壹份尷尬,日子久了之後,就會多了壹層隔膜。“時間可以沖淡壹切?”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎?

今天與銘揮淚告別之後,銘便踏上北下的列車,從此便天隔壹方,那句所謂的“相見時難別亦難”在這場告別只之際體現的淋漓盡致,正是因為有了離別的痛,才讓我們更加珍惜現在所擁有的相聚。

漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會為了某壹個不必要的驛站而停留的太久,正是因為有了追求,我們往日再好的朋友如今都要分開,好的可能以後會更好,不好的可能以後見了都會形如陌路。

上次月考,軍取得了級裏第壹名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然“壹炮打響”,而城卻“勇奪”了班裏倒數第壹名的“冠軍寶座”,考出了這樣的成績,城沒有流淚,因為懂得了男兒有淚不輕彈,要流也只能往心裏流。因此,城在班裏癡呆了幾天。

``````

成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月裏,我們得到失去的都太多了,每壹次勝利的微笑,每壹次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子裏,我們學會了忍讓,傷心流淚時,我們學會了爬起,取得成績後,我們學會了謙虛。`````

每個人成長的背後,都有壹段屬於自己的故事,那是壹段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。

2 小時侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現在想起來,還是記憶憂新。

爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。有壹天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了壹個洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包紮,我只好忍著。我沒有掉壹滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學。

我剛學會說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……又壹天,幼兒園放學了,我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什麽。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什麽,我端詳了半天,她比媽媽歲數大,比奶奶年輕,我臨時發明了壹種稱呼“阿奶”。我壹叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。

上了壹年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會用word作簡單的電子小報呢!我最大的樂趣是瀏覽因特網。我申請了網上免費電子郵箱,申請了“小學生網上作文本”,作文本裏已經有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經在“小學生網上作文”網站發表了。

今年暑假前有壹天放學後,我正在學校微機室上網查找資料。英語老師(我的師爺,他教過爸爸,我才這樣稱呼)讓我給他找找中年級的英語練習題。我用“網絡”很快就搜出來了。打開壹看是壓縮文件。先把它下載到E盤,下載完成後,找到它,解壓。師爺看了看題目,說:“琳琳,就是它了。排排頁面,用打印機打出來。”我按師爺說的做了。旁邊圍觀的老師們看了說:“這小東西,比咱們都強!”我聽到老師們的贊許, 很得意。但是我決不驕傲,要繼續努力。

童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。

Ⅲ 《成長的故事》作文(300字)

成長的道路

成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要妳去努力,平坦在親朋好友都會給妳壹定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己願意做的事。

在成長時的第壹顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多麽源遠流長,是多麽有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流,讓我明白讀書是壹件趣事;將我帶進同學的小溪裏,讓我獲得了純真的友誼。

成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有壹次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是壹等獎,沒想到辛苦卻換來了壹張優秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終於在壹次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何。

成長的道路上讓我們壹起努力吧。

Ⅳ 小學三年級作文《寫自己成長中經歷的壹件事》

不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……

那是小學6年級的壹次數學期中考試,考試前壹天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家壹定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼壹看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等壹股腦地往書包裏壹賽,就飛奔向了學校。

到了教室,我把東西壹件壹件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎麽辦?

我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到壹把直尺。可是奇跡到底沒有發生,書包裏空空的,地上幹幹凈凈的,什麽也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎麽做啊。

老師已經拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身後傳來壹個聲音:“妳怎麽了?丟東西了嗎?”回頭壹看,不認識。所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什麽忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沈沒了壹會,說:“我給妳吧。”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的壹聲折成了兩半,把其中壹截遞給我,說:“給,拿去用吧。”

我接過那半截尺子,壹股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什麽, *** 就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……

*** 再壹次響起了,考試結束了。我長長地籲了壹口氣。我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什麽好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給妳了。”說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心裏有種說不出的感覺。

這件事情已經過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心裏。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,並把它傳下去

Ⅳ 作文成長的故事350字左右

驀然回首,發現我們已漸漸長大,不知什麽時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認為18歲是那麽神聖,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠。而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到壹種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這壹平凡數字所蘊藏的豐富內涵,但我明白,18歲意味著責任。也許成長本身就是壹種責任吧! 高中兩年,不覺中我們度過6歲的花季,經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。於是,開始習慣用自己的大腦去思考周圍的壹切,也許這種思考是膚淺的,但我們這壹群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。 18歲是壹個結束,也是壹個開始。這壹刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉換之間,我們感受著快樂,也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是壹件輕松的事,痛苦也不壹定是壞事,於痛苦中,我們知道,當現實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學會了發現,學會了珍惜,對於我們心中那些解不開的小小的結,我們學會了淡淡壹笑,去欣賞它的缺憾美。因為我們知道,只要灑脫地轉過身,就能尋找到新的美麗的風景。 成長是壹種痛,但我不願讓它留下傷痕。成長是壹種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出。 在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的壹切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經歷,平靜的感知,勇敢地面對。 站在成人的門檻上,眼前或許仍然是壹張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那麽壹絲憤世嫉俗,寂寞的笑容裏潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。 曾經苦澀的日子,在回憶的畫面裏,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經許下的願望和美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。 是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,壹步步,我們走向成熟,走向未來。 成長中的壹件事 快樂的事兒就像夜空中的星星壹樣多得數也數不清,有些已隨時間的流逝而變得模糊不清,但在我十歲時暑假裏發生的壹件事,讓我至今難以忘懷。 在前年暑假,我回到了我的故鄉。有壹次,我和外婆去超市買東西。超市裏的人真多啊,那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗,但仍然不辭辛苦地認真工作著,這種精神多麽可貴呀。看他們這樣累,我忍不住對壹位售貨員阿姨說:“讓我來幫幫妳吧。”阿姨驚奇地張大嘴巴,說:“妳……行嗎?”“讓我試試吧,慢慢學。”阿姨答應了,她先讓我在壹旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對準條形碼壹照,價格馬上就出現在小屏幕上,全部照完之後,又在鍵盤上打了幾個字母,最後收壹下錢,就大功告成了。哈哈……原來這麽簡單,我忍不住躍躍欲試。哎呀,真是看起來容易,做起來難啊。我笨手笨腳的,好不容易才把面前貨品的條形碼照完了,可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出壹個。阿姨“撲哧”壹聲笑了,對我說:“這樣吧,我來打字,妳來照條形碼。”我爽快地答應了。時間慢慢過去了,我越來越熟練,工作順利地進行著。我正暗自得意呢,困難就來了。壹位顧客捧著壹大堆的東西過來了,嘴裏還不停地說著:“快,快,我趕時間……”這下我慌了手腳,壹下子亂了秩序,還有些條形碼像是故意跟我作對似的,怎麽也打不進去,真是越忙越亂,最後還是阿姨幫我搞定的呢。壹晃,都下午五點了,我得回家了,臨走時,阿姨還送給我壹盒巧克力,說這是我今天的工資。 我快樂地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心裏是比吃了蜜還甜,有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力,似如有千斤重,這可是我第壹次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了壹塊放進嘴裏,覺得格外香甜。 成長的煩惱我感受到成長有許許多多的煩惱,並且這些煩惱在不斷長大。 媽媽告訴我,我現在就要好好打基礎,為將來進入社會,有個好地位做準備。媽媽還說,壹個人有了社會地位,便會有錢,妳那時想要什麽,就有什麽,再也不會像下崗工人壹樣過困苦的生活。所以要我發憤學習,學好知識,考上名牌大學。有個好文憑,就會有個好工作,今後的生活就不愁了。聽了這些話,心裏想,也沒錯,媽媽以大人的思維為我的將來著想,媽媽決不會害我的。 孩時,可不必去想這些事。吃飽了飯,大可去玩,到處遊逛,爬山,捕魚,捉知了,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著自編歌曲,翻翻連環畫,看看童話書,自由自在。現在可不同了,似乎壹夜之間,所有的事情都需要妳去承擔、去思索。 班級選班幹部,老師要每位同學都上臺說說自己願當某個職位。回到家,壹說這事,媽媽開口了,去努力當班長,不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今後鋪路,當了班長,以後入黨更加容易,填什麽表格時,也不致於說什麽職務都沒幹過。我有自知之明,憑我這能力,當班長不可能。媽媽鼓勵我,可我壓根兒只想普普通通,默默學習。我聽夠了媽媽不停的嘮叨,想想媽望女成鳳的心情,我就答應了。那天我上臺演說,我說,我最想當班長,雖然曾經只在小學當過宣傳委員,後來就沒任過職了。我能力不強,可我想,人生就應該不斷完善自我,所以,若當上班長,我會盡力幫助班級,盡自己所能。走下講臺,很不舒愉,心想剛才那些話簡直是假話,廢話,真佩服自己有如此能耐,編得那麽好。心裏不想做的,卻又要硬著頭皮去做,真是件痛苦的事。 話題作文 成長的道路上 成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要妳去努力,平坦在親朋好友都會給妳壹定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己願意做的事。 在成長時的第壹顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多麽源遠流長,是多麽有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流,讓我明白讀書是壹件趣事;將我帶進同學的小溪裏,讓我獲得了純真的友誼。 成長的道路上讓我們壹起努力吧。

Ⅵ 小學作文300字:成長的故事

rg

Ⅶ 成長的故事作文 300字

在我的生活中,有許多成長經歷。成長好像是打翻了的“四味瓶”,有酸、甜、苦、辣四種味道。這也代表在成長的道路中,壹定會碰到這四種不同味道的事情。下面聽我來簡單地介紹壹下吧。

苦:12月4日,在早讀的時候,我們沒有好好早讀,反而出現了亂七八糟的吵鬧聲。

就因為這樣,老師帶著我們來到了小操場,剛壹出門,壹陣冷風吹過,我的全身發抖,老師說:“不知冷,就不知什麽是幸福。”

我們壹直在小操場誦讀課文,不壹會兒,臉凍的通紅,手凍的僵硬,可我沒有掉下半滴眼淚,因為我知道:我們在如此的環境下生活是幸福的,不要生在福中不知福。”從此,我懂得了:人生沒有壹帆風順,只有經歷過,才懂得生活的真諦。

這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進。在壹件件事中感悟、體會、反思,才能逐漸長大、懂事、成熟。

Ⅷ 小學生作文 成長的故事

成長與煩惱 (周夢瑜)

《艾晚的水仙球》讀後感

帶著好奇與期待,我翻開了《艾晚的水仙球》,當看到壹句句優美的句子,壹個個平凡特別的故事,我震動的心田灑下壹串串雨柱編織的童話。文中艾晚是平凡的,但她有著壹個不平凡的家庭成員組合:天才哥哥艾好,活潑姐姐艾早,爭強好勝的母親,善解人意的父親。

在這樣的家庭中,艾晚微不足道、普普通通,於是面臨種種的成長的煩惱,艾晚沒有選擇躲避,而是面對。這正是她最閃耀的優點。雖然她沒有哥哥的智慧,沒有姐姐的個性,但她擁有獨特的魅力,她就像水仙花壹樣,沒有玫瑰的嬌艷,沒有百合的芳芳,但卻有水仙獨有的氣質與風格。小小的艾晚學會了替哥哥張羅生活,替姐姐保守秘密,替媽媽分擔憂愁。這種默默無聞卻隱藏著別具壹格的風韻,不正是像壹朵怒放的水仙嘛?這種氣質與純真被社會的制度與家庭的古板所掩蓋。在老師家長的眼光中,艾晚是簡單的,而艾晚的信念卻向世界證明,自己是了不起的,是壹個乖乖女。長大是壹件快樂的事,也是壹件辛苦的事,長大的過程中有很多秘密,有很多煩惱,有很多迷惘,也有很多幻滅。只有體驗過,才能體會到艱辛後的甜蜜,風雨過後的彩虹。當生活中有很多事情無法承受,就應該努力克服它,水仙花謝了,還會再開,還可以再種。如果失敗了還可以站起來,還可以重新再試。因為失敗是成功的基石。所以艾晚默默接受母親的不公平。平凡的艾晚宛如海螺盆中的水仙花,給壹點清水就心滿意足。安靜、低調。艾晚的大度令我感慨,盡管別人無意幫水仙花施肥而導致意外的失誤,但艾晚輕輕掙紮片刻,便放棄了抱怨,她能體諒“無意間的錯誤”並抱有寬容的心靈態度正是能點亮命運的轉折點。

艾晚的童年辛苦而壓抑,但是壓抑後的經驗會讓她在長大中揣摩人情世故,會讓她了解世界。她有壹雙獨壹無二的翅膀,這雙翅膀能助她壹鳴驚人,鵬程萬裏。這時候艾晚才會明白:世界是這樣,生活也是這樣,世界不會改變妳但妳可以改變世界。

我曾經夢幻過用靈巧的雙手在黑白相間的琴鍵上舞蹈,夢幻過用音樂編織出新的傳奇神話,夢幻過讓鋼琴名人譜上出現我的名字,夢幻過在音樂廳裏彈奏屬於自己的樂曲,可壹切都只是壹個不可能的夢,壹個不可能的夢。在苦苦的學琴生涯中我遭遇種種挫折,哭泣過想放棄,迷茫過想放棄,沈默過想放棄,可理智清楚的告訴我,不能由著自己的性格而放棄夢想,放棄優越的自身條件。我壹度在自責與失落中徘徊,原來純真簡單的夢想本以為觸手可及,而現在卻因為艱辛和辛苦而放棄最初的抉擇。我在笑,苦笑、嘲笑 苦笑自己不能面對現實,嘲笑自己太懦弱。自從看了《艾晚的水仙球》我感到肩膀上的石頭卸下了,壹種安逸、平靜填平了心中的煩躁。艾晚能在遇到煩惱時不退縮,而是選擇面對。我不是艾晚,但我至少可以向水仙花壹樣用平凡去包容壹切煩惱。我的腦海壹下子清醒了——我知道該怎麽做了……

窗外擺著盛開的水仙花,我坐在椅子上,輕輕地彈著貝多芬的鋼琴曲。雨輕輕下,清澈的琴聲隨著手尖的滑落流了出來,琴聲在耳邊久久回蕩,裊裊琴聲中帶著平靜、堅定還有希望。相信,在不久的將來,我最初的夢想壹定會畫上最甜蜜的笑容。

歲月的軌跡劃滿甜蜜的憂傷,成長是壹場幸福的災難。每個人都曾經無數次地憧憬過美好的未來,真摯的友情,堅定的信仰,而那種叫時間的東西,無情的侵蝕著我們的壹切。我們為自己的成長付出了代價。即使我們曾經快快樂樂的往前跑,可終究離幸福咫尺天涯。

感謝《艾晚的水仙球》,它不僅僅是壹本書,也是壹盞在成長中的指明燈。將這個世界的秘密在我們眼前壹覽無余得展開,它教會我這樣面對各種煩惱,它教會我如何向世界展示自己的嶄新壹面。

琴聲打破雨後的寧靜,我正坐在椅子上彈

  • 上一篇:馬承英語適合幾年級
  • 下一篇:想妳的夜,的歌詞
  • copyright 2024歷史故事大全網