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家長有效的育兒經驗

家長有效的育兒經驗

 作為家長,我們應該掌握哪些育兒知識和技能呢?以下是我精心準備的家長有效的育兒經驗,大家可以參考以下內容哦!

 壹、以身作則,身體力行

 身教勝於言傳,小孩子的模擬能力是非常強的,同時對事物好壞的分辨能力基本是沒有的。父母的壹舉壹動,壹言壹行都影響著孩子,因此想要求小孩子怎麽樣,首先父母必須按照自己交給孩子的方式方

 法去做。比如:寶寶回家後總是先找東西吃,讓他洗手很不樂意,為

 了讓他養成好習慣,我們回家後先去洗手間洗手,而且特意做給他看。

 這樣幾次之後,現在他回到家就自己跑去洗手了。

 二、獨立生活能力的培養

 對於孩子來說,他遲早是要離開父母的懷抱,獨立生活的。如果什麽都不會做,孩子就會顯得低能,也會打擊他的自信心。因此,事事包辦,絕對是在害孩子。意識到這壹點,我就心安理得做個懶爸爸,只要孩子自己能做,盡量讓他自己來。從上幼兒園開始,周末我壹個人帶他的時候,吃飯時我都給他壹把勺子,自己坐在桌子前,每次吃的都是桌子1/3,地上1/3,自己1/3,也由著他。次數多了熟練了他就不會再掉在桌子上和地上。如果我幫他做應該會做到10分,但是那10分永遠不是他自己的,現在試著做哪怕是2分3分也是他自己的,我相信時間會給他加到10分。

 要相信孩子能行,兩三歲的孩子已經有了自己的主見,更多的時候他們願意自己動手做事情,這時候作父母的要鼓勵孩子,放手讓孩子自己去做。

 三、充分理解、有效溝通

 孩子的思想意識還不健全,有些行為在我們看來可能比較幼稚,所以父母務必把孩子真正放在這個年齡群體的背景上去認知他的行為表現。平安夜的晚上我們告訴他把襪子放在床頭,夜裏聖誕老人會給妳送禮物,他卻跟我說“這個世界上根本就沒有什麽聖誕老人,妳在騙我”,聽到後我就在想“小家夥很老成啊,這個都知道”,但是為了配合老師的教育,還是勸他在睡覺前放壹雙襪子在床頭。第二天起床壹看,襪子裏面有巧克力就笑了“原來這個世界上還真的有聖誕老人啊,今晚睡覺再放襪子,叫他明天給我送個玩具過來”。在笑噴之余,也不免感嘆孩子的跳躍性思維。但是這在他們看來是理所當然的事情,因為真有聖誕老人,今天給我送了,明天肯定也得給送。這也同時表現在其他方面,剛開始看到別的小朋友上幼兒園的時候,自己嘮叨著要去上學,但是該自己上學了,到幼兒園門口就猶豫不想進去。這個時候我們就要充分的理解他的想法,實際上她只是依賴父母,不願意和父母分開,批評是沒有用的,只會越哭越厲害。這就需要有效的溝通。父母在和孩子溝通時要註意和孩子交流的目的。目的不是強制性地讓孩子聽從父母的安排,而是理解孩子的行為,明晰孩子的想法,發現孩子的目的,然後再自己想辦法勸導孩子要上學,學知識。

 四、良好道德品質有培養

 1、有的時候帶孩子外出在見到朋友的時候會讓孩子叫“叔叔、阿姨”和人家打招呼。有的孩子聽話按照父母的要求做,父母很高興,對方也誇獎小孩真懂事;若孩子不願意,父母就感覺臉面無光,就會當著朋友的面前說是沒禮貌的小朋友,呵斥孩子。其實這是孩子的正常反應,在2、3歲的時候,是自我意識的初期,是面向陌生人最原始的條件反射,是正常發育的表現,而父母往往感覺自己的小孩沒有禮貌而尷尬。兒子咳嗽,聖誕節帶去看醫生,醫生給檢查的時候兒子老是要回家吃聖誕老人送的.巧克力。醫生跟他說咳嗽不能吃巧克力,本來小孩子就對看醫生比較抵觸,他張口就對醫生說“那是聖誕老人送我的,再不讓我吃我就打110,讓警察來抓妳”。聽到後我真的好無語,但是我還是和他說馬上就好,回家給妳拿。在去抓藥的路上我就悄悄的和他說“妳剛才不禮貌,在醫院裏面就要聽醫生的話,生病才會好的快,就像在家聽爸媽的話壹樣”,他說“我知道了,就像在學校聽老師的話壹樣”。在去問醫生服藥劑量的時候,趁著小孩不註意,我才和醫生道歉,說自己沒有教育好。我知道是因所謂的“不禮貌”而讓我尷尬,但是也不能當面責備孩子,為了他小小的心靈我還是認了。

 2、培養孩子“輸得起”

 適當的競爭意識對孩子有好處,但現在的孩子“只能贏”、“輸不起”,抗挫折能力特別差,壹點委屈都不能受。其實,競爭中輸和贏都是自然的事情,我們應該坦然接受“成功”是把壹件事情盡心盡力地完成,而非把別人打敗!我家寶寶就有“好勝”的心理,樣樣爭第壹,不然就鬧。在學校的開放日時候,我和他壹起參加了壹個親子遊戲,沒有拿到名次,當時沒有哭鬧,但是面部表情看上去比哭鬧還痛苦,我知道他是不高興。我就和媽媽勸導他,這次沒有獎品沒關系,我們下次努力,爭取拿到獎品。

 輸了並不可怕,可怕的是輸了就失去信心,培養孩子心胸寬廣,樂觀豁達,微笑著挺起胸膛,看到積極的壹面,內心強大,充滿希望。這樣才能與別人和睦相處,有團隊精神,而不要超過別人就高高在上,瞧不起人;比不過別人就垂頭喪氣,失去信心、自暴自棄。

 育兒是壹項長期的過程,所謂知易行難。雖然看了很多書,知道了壹些育兒的道理,在實行上卻由於種種原因,並沒有執行到100%。謹以此文,與所有父母***勉。希望所有的小寶寶,在人生的道路上,做壹個真正快樂的有魅力的強者!努力幫助寶寶健康快樂的成長。最後感謝老師對寶寶的教育及支持!

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