1.描寫同學的作文500字五年級
我的同學王雪純有壹個優點：掃地特別幹凈。
有壹天下午放學後，輪到我和王雪純壹起做值日。按照分工，王雪純擺桌子，我掃地。我拿起笤帚三下五下就把地面上的垃圾掃到壹起，搓起來倒掉了。然後對王雪純說：“我掃完了，妳幹完沒有？”王雪純沒有說話，而是擺完桌子後，在行間裏壹邊慢慢地走壹邊低著頭左看看右看看，似乎在尋找著什麽。她在壹張課桌的旁邊停下了，回頭對著我搖搖頭，說：“這裏還有碎紙片沒掃到呢！”說罷王雪純向我走來，把我手上的笤帚拿過去，走到教室後面，把她剛擺好的椅子又重新擡起來倒扣在桌子上。
我不解地問：“妳這是幹嘛呀！我都掃完了。妳把那片碎紙撿起扔了就行了。用不著重掃！”她壹邊掃壹邊說：“有的紙片被椅子腿壓住了，還有壹些笤掃苗渣，不好撿。我再掃壹遍會更幹凈。”我看見王雪純把藏在椅子和桌子下面的碎紙屑、臟毛毛和笤掃苗渣，先壹股腦兒掃到了兩行桌子之間的過道裏，然後壹笤掃挨壹笤掃地把它們掃到了前面。看著這些臟東西，我的臉不禁紅了。我趕緊說：“來，我幫妳吧！”她笑著點了點頭。我把掃出來的臟東西搓起來，倒進垃圾了桶。王雪純又用笤掃把前面電腦機櫃底下掏了壹遍，沈睡了許久的垃圾徹底被清掃掉了。
這時候，老師走進了教室，環視了壹遍教室，高興地說：“今天的地面，掃得真幹凈！”我的臉又壹次紅了，不好意思地瞄了壹眼旁邊大汗淋漓的王雪純，暗暗下決心壹定要向王雪純學習，不管做什麽事都要認真，壹絲不茍。
2.描寫同學的作文500字五年級
黃晨慧是我的同學，她人長得黑黑瘦瘦，我們就送她壹個雅號“小黑兔”，我的同學“小黑兔”。“小黑兔”能說會道，壹講起故事來可是繪聲繪色，滔滔不絕的呢。所以我們都很喜歡跟她在壹起。但她更有壹種品格值得我去尊敬。
那是壹天放學，“小黑兔”請我們幾個小夥伴去她家玩，於是大家答應了，因為在她家不僅能聽她講有趣的故事，她還能出好玩的花招來。於是我連忙去了她家，另外幾個小夥伴還沒來，我便去看她在幹什麽？只見“小黑兔”壹會托住下巴，壹會不停在紙上算著寫著，真有點“小博士”的味道。我走過去，沒想到她竟壹點也沒發覺，可見她太認真了。我不忍心打斷她的思路，便和她壹起思考起來，過了幾分鐘，我發現這道題難是難，但關建在於掌握技巧。
這時，夥伴們陸陸續續地來了，我們便先玩了起來，當大家都沈醉在娛樂中時，我便去看“小黑兔”做完了沒有，可她還是那樣。過了壹會，依舊如此，又過了壹會，還是那樣。有壹個夥伴不耐煩了，便走過去，學著領導調子說：“黃晨慧同誌，請妳不要再寫了，只有更好地休息，才能更好地工作”。她嘴上雖滿口答應，但身子還是不肯動彈半點，像被膠水膠住了壹樣。大家都拿她沒辦法，只能讓她接著思考了！大家又開始歡天喜地地鬧了。過了好壹會兒，終於聽到了“小黑兔”的聲音：“我來嘍！”我正想為她完成了工作而慶祝時，小夥伴們說：“我們該回家了。”“小黑兔”只好微笑著和我們再見了。
事後，我問她壹下午沒玩有何感想。她卻出乎意料地說：“雖然壹下午沒玩，但我做出了壹道難題，我不遺憾！”對啊！她那種對學習的鉆勁不正是我缺少的嗎！在玩上，她是我的好夥伴。在學習上，她真是我的小老師啊！
3.描寫同學的作文500字五年級
新學期開學了，我結交了很多新同學，其中我最要好的有三個同學：劉京高、孫興華、張洪羽，下面我就給妳們壹壹介紹壹下吧。
我的第壹位新同學，那便是劉京高。我總是和他玩，記得有壹次，我和他壹起去廣場，在路上，我們遇到了壹個人，他的頭發很亂，坐在路邊，他的腿上還有壹個洞，已經發青了，劉京高看見了就掏出了他僅有的兩元錢給了他，然後我們才去的廣場。
我的第二位朋友，他總愛穿這壹條黑色的褲子，他總愛穿校服，這就是我的第二位同學——孫興華。
孫興華的數學很好，我們壹直有問題愛請教他，他也會細心的給我們解答。記得有壹次，我們去打掃衛生，由於剛剛分配的衛生區，而且男生宿舍剛剛完工，還沒有把建築材料弄走，他就借來了鐵鍁，把沙子都給堆在壹起，他累的滿頭大汗。有壹次快上課了，我的墨水用完了，是孫興華幫我去借他的好朋友的墨水，給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去，他才剛剛坐下，上課的鈴聲就響起來了。
我的第三位同學那便是張洪羽。他很好玩，他最喜歡玩彈子彈，我和他在壹起總是很快樂，很開心，早上，我總喜歡和他玩壹玩子彈，有時，他能全贏，有時我們倆平局，但是有時我能全贏。
有時，我不會的字便去借他的字典，他也會很慷慨的給我，然後，他有時會喝我的水，我也會給他喝，我們是最快樂的壹對同學了，我真是太高興了。
雖然才開學四五個星期，但是我們都成立好朋友，這種感覺真是好啊！
4.描寫同學的作文500字五年級
他，是我的同學。他讓我開心的大笑過，也讓我痛苦的哭泣過。
壹年級
他是我第壹任的同桌，我們都不認識，也沒講什麽話。壹天，我拿出抄作業本，抄完了作業，正要收起來。忽然，壹個黑影從我身邊壹閃而過，搶走了我的小本子，我壹看，原來是他。我於是追著他跑，我沒有他靈巧，也沒他跑得快，但是心裏的憤怒讓我把馬力加到了，拼盡全力追了上去。逮住他，作勢啃了壹口(當然沒敢真咬)，嚇唬嚇唬他，目的是拿回本子就行了。可沒想到，惡人先告狀，他居然告訴了老師，並把“傷口”給老師看，那塊青的本來就是他自己的呀。我很無辜，大哭了起來。晚上回家時，奶奶也為他買了很多零食。那壹段時間，壹提到他就就氣不打壹處來。
五年級
多年後，我又和他成為了同桌，忽然發現他變了。
幾年前的往事，記憶猶新，當然不可能友好地相處吧。剛開始的時候，我們之間基本不說話。慢慢地我發現，當我沒帶修正帶時，他悄悄地遞給我;當我數學題不會做時，他耐心地教我做。我們之間有什麽東西融化了，關系越來越好。那壹次，我因為壹件事不開心，對著哭喪著臉的我，他不停地做鬼臉，講笑話聽，最後還拿出“殺手鐧”——唱起了壹首歌，當唱到關鍵地方時，他居然換了個完全挨不著調的“樹上的鳥兒成雙對，夫妻雙雙把家還”我的天兒呀，我要笑死了了!這是從哪裏想到這個法子的。
5.描寫同學的作文500字五年級
他，壹身黝黑的皮膚，壹副嬉皮笑臉的樣子，兩只黑葡萄般大小的眼睛。又黑又濃的兩條眉毛，高高的鼻梁和壹張能說會道的大嘴巴。看似很平凡，其實不平凡，他就是我們班數壹數二的短跑健將---王強。
記得那壹次運動會，王強參加了壹個200米的比賽。只見，王強左腳靠線，右腳在後，眼睛緊盯前方，就像老虎盯上了獵物壹樣。只聽壹聲令下，王強就像是壹支離弦的箭，嗖的壹聲跑出去了。壹開始，他因為爆發力很強，排在了第壹，後面緊跟著四位同學，漸漸的王強體力不支了，喘氣聲越來越大，後面的同學趁著他累的時候慢慢地拉近了距離。瞬間，壹位同學就以閃電般的速度把王強給反超了，這時的王強體力已經透支了，速度也慢了下來。很快接二連三的被其他三位同學給超了，他就像壹個泄了氣的皮球，怎麽彈都彈不起來了。見此情景，我們班的拉拉隊便大聲喊道他﹕王強加油，王強加油！他聽到了我們的喊叫聲之後，就像加滿了油的賽車壹樣，在那壹瞬間，王強仿佛是把他那驚人的爆發力充分地展示到了我們的面前，伴隨著壹聲音啊——的叫聲，王強超過了壹個又壹個對手，壹下子拿下了比賽的冠軍，在裁判宣布王強拿下冠軍時，歡呼聲溢滿了整個校園。
這就是我們班的在困難面前，在班級榮譽面前，不畏懼，不放棄的跑步健將—王強。
6.描寫同學的作文500字五年級
他，是壹個好玩有趣的同學。
矮矮胖胖的身子，短短的腿，大大的肚子，臉像葵花壹樣圓，高鼻梁、高額頭，還戴著壹幅黑邊眼鏡，嘴唇厚著不得了，耳朵大得不得了，眼睛小得不得了。遠看就像掛在門上的財神爺，再加上他平時還穿得花花綠綠的，就和財神爺更像了，我每次壹看到他這個財神爺模樣，就忍不住發笑。
說起他的特點，就是愛插嘴、愛笑了。那壹次上課，老師講作文講得好好的，老師講他自己的壹篇作文，寫得可好了。我這個同學立即就不服氣了，在老師講到高 潮處的時候，不合時宜地插上壹嘴：
“老師，我這作文這麽好，怎麽還扣了4分？”
全班都捧腹大笑，老師也下來，笑著說：
“妳的作文這麽好，拿來給同學們欣賞欣賞壹下吧。”
他壹聽這話，不但不慌張，反而更開心了：短短的頭發全豎起來了，眼睛瞇成了壹條縫，手捧著肚子，笑聲像雷壹樣大，還把頭仰起，搖著，向後面拗過去，拗過去，簡直就是蠟筆小新，可愛極了。老師剛把他作文拿上去壹展，就出現了壹堆錯誤，老師手中的紅筆在他的作文上畫個不停。老師在講臺上壹本正經地講課，他卻在下面壹本正經地笑，還時不時把頭扭過去，看著同桌笑，同桌見他笑的那麽開心，也忍俊不禁了，最後弄得全班都笑成壹堆。他是我見過的在課上被老師批評、指出錯誤，還能笑得這麽開心的人。
說起他，我記憶最深的還是那壹次：他向我要糖吃，我的糖正好沒有了，他硬說我有，只是不給他，我當時很生氣，就不和他玩了。第二天早上，他又笑嘻嘻地跑過來：
“呀，吳星智，我跟妳說……”
轉眼又成為了朋友。他的大肚子裏，也許裝的全是天真、善良、快樂吧。
他就是肖博宇，我最 好的朋友。
7.描寫同學的作文500字五年級
同學，在我的腦海裏流露出深刻影響。我們班的男生，活潑調皮。就會惹女生哭。還有女生，聰明可愛。我愛我的同學。
現在，我在讀六年級，就還有1年的時間了，我真的好喜歡我的同學，真的好像留住他們。以前，許許多多的同學都離開我了。我不想離開我的同學，真的不願意，壹萬壹億個不願意都說不出我難以割舍的感覺。現在，我倍加珍惜和我親愛的同學在壹起的時光。我不希望又有這麽壹群同學又和我說拜拜了。
和男生玩的時候，男生會和我玩耍，和我開開玩笑，那時候，是我最開心的時刻。和女生玩的時候，女生和我們壹起嘻嘻哈哈的。場景真難忘啊!
我多麽希望能和同學壹起考上重點中學，也同時希望那些學習吃力的同學加把勁，努力壹點，在新的學校裏還能來敘敘舊。我的同學對我的關懷，我永遠不會忘記，我愛我的同學。
同學，我真的真的好希望妳們以後可以和我們壹起在同壹個學校，又在同壹個教室裏面玩耍，我希望時光能停著不動。壹顆心，只能容下壹個六零壹。我愛我親愛的同學。
同學，讓我最後壹次呼喚妳們：同學，我愛妳們!我求妳們可以珍惜，我好希望以後能夠壹起讀書。
8.描寫同學的作文500字五年級
我有位同學叫敖思，長得有點瘦。她有壹雙炯炯有神的大眼睛，大大的眼睛下是壹個高高的鼻梁，她還有壹張能說會道的銀桃 色的小嘴。起初吸引我的是她的外表，但後來我更佩服她樂於助人、大方、豪爽的品格。每當看見她，就像看見了陽光。
有壹次，壹位成績差的同學來問她壹個題目。十分鐘過去了，二十分鐘過去了。她仍然耐心地給那位同學講解，沒有壹絲不悅的神情。如果是我的話早不耐煩了。過了許久終於講完了，那個同學向她道謝。她非常的疲憊，但仍然笑著說不用謝。
她特別大方，她經常請同學們吃東西。妳問她借什麽東西，她肯定會親切說∶“用完之後記得送來”有壹次去春遊，有個同學忘記帶食物，她毫不吝嗇的把自己壹大半的食物都分給了那個同學。
我經常散布她的謠言，為的就是看她會有什麽反應。每次她總是先裝作生氣的樣子，我就去央求她別生氣。最後，她總是豪爽、大氣的說“本大爺，這次饒了妳，下次有妳好看”
敖思，她就是這樣壹個樂於助人、大方、豪爽的人，我為有她這樣壹個朋友而驕傲。我會珍惜我們之間的友誼，她永遠是我心中的太陽。
9.描寫同學的作文500字五年級
我們班上有壹位同學，名字叫李慶雲，他那圓圓的臉上長著兩只水靈靈的大眼睛，他大概有壹百四十厘米高，身材比較胖，學校統壹買校服時，他總是要加大號的，他很愛勞動。
記得有壹天，我們剛吃完午飯，李慶雲就早早地來到教室，組織同學們做清潔。每個同學都不希望自已掃講臺、教室後邊和過道，那些幸運的同學都會嘲笑掃講臺、教室後邊和過道的同學的運氣不好。當同學們掃完四個大組後，就只剩下最後壹個同學在默默地掃講臺、教室後邊和過道，這時，李慶雲讓幾個同學和自己壹起去幫忙，幫忙的同學板著面孔，大步走到衛生角，拿起掃把開始掃地，李慶雲緊緊地拿著掃把，認真地教室的左邊掃壹下，右邊掃壹下，壹直掃來掃去，沒掃幹凈的地方，掃了壹遍，掃二遍，掃完地後，李慶雲已累得氣喘籲籲了。
過了壹會兒，李慶雲走到門口，大聲地問：“誰來拖地?”走廊裏的同學紛紛舉起手，李慶雲隨便點了兩個同學，選中的兩個同學興致勃勃地跑到衛生角拿起拖把認真地拖地，不壹會兒，同學們就把教室打掃得幹幹凈凈的。
10.描寫同學的作文500字五年級
我有壹個同學，她很漂亮。
她的穿著整整齊齊的。眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁也很直，嘴唇薄薄的，頭發長長的，耳朵很乖巧。她的身體很好。不經常生病。她長得很瘦。穿的褲子非常好看，衣服也穿得非常薄。壹般都穿波鞋。
只有她才是我最最要好的朋友。
壹次，我們班的鄭成軍把我踢了壹腳，我哭了。她跑過來問我：“王鈺瑉，妳怎麽了?”我哭著說：“鄭成軍把我踢了壹腳……”她聽了後馬上用笑話來安慰我。她說的笑話真是太好笑了。我本來在哭，她把笑話壹說完，我就大笑起來。
她還是我們班的惡作劇大王呢。有壹次，她剛買來壹張修正帖，沒事幹，就在修正帖上寫著“我是壹只大母豬”幾個字，上課以後，她把修正帖撕下來，貼在前面座位上的李菊花的'衣服背後。下課了，我們看見李菊花衣服背後貼的那幾個字，禁不住捧腹大笑起來。
她也有優點，喜歡幫助同學。冬季運動會前，我們班的二十幾個女生練長跳繩，她也參加了。我們高高興興地跳著，忽然，張潔壹不小心，把腳扭傷了。見到此情景，她急忙跑過去，扶起張潔就往學校醫務室走。到了醫務室，她急切地對王醫生說：“王醫生，快點，張潔的腳扭傷了。”醫生檢查完後告訴張潔沒什麽大問題時，我的這位同學臉上露出了放心的笑容。
她就是我的好朋友肖爽。我真高興我有這麽壹位優秀的好朋友。在我心裏，她是我最值得信任的好夥伴!